다음 중 과학적 연구에서 가설이 갖추어야 할 조건으로 가장 적절하지 않은 것은? | 마이메르시 MyMerci
마이메르시 — 문제와 상세 해설까지 전부 무료 무료로 시작하기
과학적 연구의 기초
문제

다음 중 과학적 연구에서 가설이 갖추어야 할 조건으로 가장 적절하지 않은 것은?

해설
보건행정 핵심 해설
핵심 개념 분석: 가설(Hypothesis)은 검증되지 않은 잠정적인 진술입니다. 따라서 가설의 핵심적인 속성은 검증 가능성(Testability)반증 가능성(Falsifiability)입니다. 가설은 경험적 연구를 통해 참 또는 거짓으로 판명될 수 있어야 하며, 반증의 가능성이 열려 있어야 과학적 탐구의 대상이 될 수 있습니다.
정답 근거: '이미 참으로 증명된 사실이어서 반증의 여지가 없어야 한다'는 것은 가설의 조건으로 적절하지 않습니다. 이미 참으로 증명된 것은 가설이 아니라 법칙이나 공리에 가깝습니다. 가설은 언제든지 반대 증거에 의해 기각될 수 있는 열린 구조를 가져야 합니다.
오답 분석: ①번은 가설의 명확성, ②번은 경험적 검증 가능성, ③번은 객관성, ⑤번은 이론적 기반을 설명한 것으로 모두 좋은 가설의 조건입니다. 핵심! 가설은 '참'이 증명되지 않았기에 검증하는 것이며, 반증 가능성이 과학과 비과학을 구분하는 중요한 기준(포퍼의 반증주의)입니다.

개념 정리: 좋은 가설의 조건은 1) 변수 간 관계의 명확한 진술, 2) 검증 가능성, 3) 객관성, 4) 이론적 근거, 5) 간결성 등입니다.
암기 팁: 가설은 '정답'이 아니라 '예상 답안'입니다. 시험 문제의 정답이 확정되면 더 이상 문제가 될 수 없는 것처럼, 가설도 참으로 확정되면 더 이상 가설이 아닙니다.
같은 주제 다음 문제과학적 연구의 방법론적 기초에 관한 설명으로 가장 옳은 것은?

심화 해설

보건행정 핵심 해설 이 문제는 보건의료 연구방법론의 기초 중 하나인 가설의 조건을 묻고 있어요. 연구를 디자인할 때 세우는 가설은 단순한 추측이 아니라 과학적 탐구의 출발점이기 때문에 반드시 갖춰야 할 요건들이 있답니다. 특히, 핵심! '가설은 검증의 대상이지, 이미 증명된 진리가 아니다'라는 점이 가장 중요한 포인트예요. 핵심 개념 분석 (Key Concept) 가설(Hypothesis)은 연구 문제에 대한 잠정적인 해답이자, 아직 경험적으로 증명되지 않은 명제를 말해요. 모든 연구는 이 가설을 검증하기 위해 설계되고 진행되죠. 따라서 좋은 가설은 반드시 검증 가능성(Verifiability)반증 가능성(Falsifiability)을 전제로 해요. 과학 철학자 칼 포퍼(Karl Popper)는 반증 가능성이야말로 과학과 비과학(사이비 과학)을 구분하는 핵심 기준이라고 강조하기도 했어요. 정답 근거 (Answer Rationale) 핵심! 가설은 언제든지 틀릴 수 있기 때문에 '가설'인 거예요. 만약 어떤 명제가 이미 참으로 증명되어 반증의 여지가 없다면, 이는 더 이상 검증할 필요가 없는 이론(Theory)이나 법칙(Law)의 영역에 속해요. 따라서 혼동 주의! "반증의 여지가 없어야 한다"는 조건은 가설을 세우는 목적 자체를 무력화시키므로 가장 적절하지 않은 진술입니다. 이 문제는 '가설의 속성'과 '증명된 이론의 속성'을 혼동하고 있는지를 묻고 있어요. 오답 분석 (Distractor Analysis) ① '경험적 관찰이나 실험을 통해 검증 가능한 형태'는 가설의 핵심 조건인 검증 가능성을 설명해요. 추상적이거나 관념적인 주장은 측정하거나 실험할 수 없으므로 가설이 될 수 없어요. ③ '주관적 신념이나 가치 판단을 배제'하는 것은 객관성(Objectivity)을 의미하며, 연구자의 편향(Bias)을 막기 위한 중요한 조건이에요. ④ '변수 간의 관계를 명확히 진술'하는 것은 가설의 명료성(Clarity)구체성(Specificity)을 말해요. "흡연은 건강에 나쁘다"보다는 "하루 1갑 이상 흡연하는 집단은 비흡연 집단보다 폐암 발생률이 높을 것이다"처럼 변수 간 관계를 구체적으로 표현해야 연구 설계가 가능해져요. ⑤ '기존 이론이나 지식 체계에 부합'해야 하는 것은 이론적 근거(Theoretical Rationale)에 관한 설명이에요. 완전히 근거 없는 상상보다는 기존 학문적 맥락 안에서 설정될 때 연구의 가치가 높아져요. 개념 정리 좋은 가설이 갖추어야 할 조건을 다시 한번 정리해 볼게요.
조건설명예시 (잘못된 가설 vs 좋은 가설)
검증 가능성경험적 자료 수집과 분석으로 참/거짓 판별이 가능해야 함❌ 영혼은 존재한다 (측정 불가) / ✅ 수술 전 불안 지수가 높을수록 수술 후 통증 호소가 심할 것이다 (측정 가능)
반증 가능성증거에 의해 틀릴 수 있다는 가능성이 열려 있어야 함❌ 내일 비가 오거나 오지 않을 것이다 (항상 참, 반증 불가) / ✅ 내일 오전 강수 확률은 70%이다 (기상 관측으로 반증 가능)
객관성연구자의 주관적 믿음이 아닌 합의된 방법으로 관찰 가능해야 함❌ A 의사가 더 훌륭하다 (가치 판단) / ✅ A 의사의 진료를 받은 환자의 만족도 점수가 더 높을 것이다 (측정 도구 활용)
명확성관계를 맺는 변수(독립, 종속)가 명확히 정의되고 진술되어야 함❌ 운동은 좋다 (모호함) / ✅ 주 3회 유산소 운동을 12주간 시행한 비만 청소년은 운동 전보다 체지방률이 감소할 것이다 (구체적)
이론적 근거기존의 선행 연구, 이론적 틀에 기반해야 함❌ 물을 많이 마시면 키가 큰다 (이론적 근거 부족) / ✅ 범이론적 모델(TTM) 기반 금연 코칭 프로그램은 흡연자의 자기효능감을 증진시킬 것이다 (이론 기반)
한눈에 비교! 연구 설계에서 자주 등장하는 용어들을 헷갈리지 않도록 비교해 둘게요.
용어정의핵심 특징
가설 (Hypothesis)검증되지 않은 잠정적 진술, 검증의 대상검증 가능, 반증 가능, 가변적
이론 (Theory)반복된 검증으로 어느 정도 사실로 인정된 체계설명력과 예측력을 가지며, 가설의 근거가 됨
법칙 (Law)보편 타당하고 확고부동한 진리로 인정된 명제항상성과 보편성을 가지며, 대체로 자연과학 영역에서 사용
연구 문제 (Research Question)연구자가 답을 구하고자 하는 질문가설보다 상위 개념이며, 가설은 이 질문에 대한 잠정적 답변임
암기 팁 "가설은 아직 정답이 아닌 모의고사 답안지다!"라고 생각해 보세요. 채점(검증)을 통해 맞으면 이론으로 굳어지고, 틀리면 수정하거나 버리는 거예요. 처음부터 '절대 틀리지 않는 정답'을 요구하는 것이 아니기 때문에, "반증의 여지가 없어야 한다"는 문장이 보이면 무조건 틀린 보기라고 생각하면 돼요. 국시 빈출 포인트 보건의료정보관리사 및 병원행정사 시험의 보건의료연구방법론 파트에서는 '가설의 조건'뿐 아니라 '귀무가설과 대립가설의 설정', '가설 검정에서의 1종 오류와 2종 오류'를 묻는 문제가 정말 자주 출제돼요. 특히, 혼동 주의! 귀무가설(Null hypothesis, '차이가 없다'라는 부정적 진술)은 반증의 대상으로 설정하는 가설이라는 점을 함께 이해해 두면 좋아요. 기출 변형 주의! 이 문제는 단순히 가설의 조건을 나열하는 것에서 벗어나, 특정 보건의료 사례를 제시하고 적절한 가설을 고르거나 잘못된 가설을 찾는 형태로 변형될 수 있어요. 예를 들어 "신약 A의 혈압 강하 효과에 대한 다음 가설 중 가장 적절하지 않은 것은?"과 같은 문제에서 '효과가 있을 것이다'가 아니라 '효과가 없다'라는 부정형 진술이 귀무가설임을 묻는 식이죠. 개념을 정확히 이해하면 어떤 형태로 나와도 답을 찾을 수 있어요.

임상 시나리오

보건행정 실무 가이드 병원에서 근무하는 보건행정가가 연구 기획에 참여할 때, 잘못된 가설 설계가 어떤 문제를 일으키는지 보여주는 사례를 살펴볼게요. 실무 시나리오 (Clinical Scenario) 원무기획팀에서 일하는 신입 보건행정가가 '진료비 수납 창구 직원의 친절도 교육이 환자 만족도에 미치는 영향'에 관한 연구를 기획하고 있어요. 그는 연구 가설을 "친절 교육을 받은 직원은 항상 친절할 것이며, 환자 불만은 절대 발생하지 않을 것이다"라고 세웠어요. 이 가설의 문제점은 무엇일까요? 행정 중재 전략 (Admin Intervention) 이 가설은 '항상', '절대'라는 표현으로 인해 핵심! 반증 가능성이 완전히 차단된 상태예요. 환자 불만이 단 한 건이라도 발생하는 순간 가설이 거짓이 되지만, '절대 발생하지 않는다'는 현실적으로 검증이 불가능하고, 설령 발생해도 특정 사유로 예외 처리해 버리면 되기 때문에 과학적 가설로서 가치가 없어요. 연구를 이끄는 선배로서 "우리는 교육을 통해 특정 지표(예: 친절도 점수, 대기 시간)가 얼마나 개선될지 검증하는 거예요. 결과가 예상보다 낮으면 왜 그런지 추가 분석을 하는 게 연구의 핵심 목표이지, 완벽을 증명하려는 게 아니에요"라고 조언해야 해요. 적절한 가설은 "직원 친절도 교육을 받은 실험군은 교육받지 않은 대조군보다 환자 대상 설문조사 평균 만족도 점수가 통계적으로 유의하게 높을 것이다" 정도가 될 수 있어요. 업무 프로토콜 병원 내부 연구(QI 활동 포함)를 기획할 때 가설을 검토하는 체크리스트를 생각해 볼게요. 1. 변수 확인: 독립변수(교육)와 종속변수(만족도 점수)가 명확한가? 2. 측정 가능성: 만족도를 점수화하거나 객관적 지표(재방문율)로 측정할 수 있는가? 3. 반증 가능성: "만족도 점수에 차이가 없을 것이다"라는 반대 결과도 수용할 준비가 되어 있는가? 4. 이론적 근거: 유사한 서비스 교육이 고객 만족에 미친 선행 연구가 있는가? 5. 윤리적 검토: 연구 설계가 환자나 직원에게 불이익을 주지 않는가? (필요시 기관생명윤리위원회(IRB) 심의) 선배의 한마디 "보건행정 현장에서 '연구'라고 하면 막연히 어렵게 느껴질 수 있지만, 결국 '더 나은 병원을 만들기 위한 체계적인 고민과 검증'이에요. 가설을 세운다는 건 '우리 병원의 문제를 이렇게 개선하면 나아지지 않을까?'라는 아이디어를 실험 가능한 형태로 구체화하는 첫걸음이에요. 완벽한 정답을 미리 찾으려 하기보다, 지금의 우리 예상을 솔직하게 검증해 나가는 과정 자체가 병원을 발전시키는 힘이랍니다!"

핵심 개념

조사방법론 85 문제 · 로그인 없이 바로 볼 수 있어요

마이메르시로 국가고시 완벽 대비

기출문제와 상세 해설을 무료로. 내 약점을 분석하고 진도를 관리하며 더 똑똑하게 공부하세요.

무료로 시작하기

학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.