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Infectious Diseases
문제

A 6-year-old child is brought to the pediatric clinic with a high fever and sore throat. The nurse observes a characteristic rash on the child's body. Which assessment finding would be most indicative of scarlet fever?

해설
Scarlet fever is characterized by a fine, sandpaper-like rash, strawberry tongue, and circumoral pallor. Other options describe findings of fifth disease (lacy rash), chickenpox (vesicular rash), or measles (Koplik's spots).

심화 해설

護理學核心解析 核心概念分析 (Key Concept):這題在考驗兒童常見傳染病——猩紅熱 (Scarlet Fever)的典型臨床表徵。猩紅熱是由A群鏈球菌 (Group A Streptococcus) 感染(通常是鏈球菌性咽炎)所釋放的紅斑毒素 (Erythrogenic toxin) 引起的全身性反應,其皮膚與黏膜的變化是診斷關鍵。

正確答案依據 (Answer Rationale)核心!猩紅熱的三大經典特徵正是:1. 細砂紙樣皮疹 (Sandpaper-like rash):全身性、摸起來像砂紙般粗糙的細小紅疹。2. 草莓舌 (Strawberry tongue):初期舌苔白厚,舌乳頭紅腫突出(白草莓舌),之後舌苔剝落,舌面呈現鮮紅、乳頭明顯的狀態(紅草莓舌)。3. 口周蒼白 (Circumoral pallor):臉部潮紅,但嘴巴周圍一圈顯得相對蒼白。這些都是紅斑毒素作用於微血管的結果。因此,選項②的描述完全符合。

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)
混淆注意!①選項描述的是第五病 (Fifth Disease),又稱傳染性紅斑 (Erythema infectiosum),由微小病毒B19 (Parvovirus B19)引起。其特徵是臉頰出現「巴掌臉」般的網狀紅斑,且口周不受影響,與猩紅熱的全身性砂紙樣疹不同。
混淆注意!③選項描述的是水痘 (Chickenpox),由水痘-帶狀皰疹病毒 (Varicella-Zoster Virus)引起。典型皮疹為「向心性分布」、同時存在紅疹、水皰、膿皰、結痂等各階段病灶,與猩紅熱的均勻性紅疹差異極大。
混淆注意!④選項描述的是麻疹 (Measles),由麻疹病毒引起。其前驅期的特徵是在頰黏膜上出現柯氏斑點 (Koplik's spots)(藍白色小點),並伴隨咳嗽、流鼻水、結膜炎等症狀,皮疹是從頭頸部開始的斑丘疹,並非砂紙樣。

相關概念整理 (Related Concepts):兒童發疹性疾病 (Childhood exanthems) 的鑑別診斷是兒科護理與國考重點。除了皮疹形態,發病時程、前驅症狀、其他黏膜變化(如口腔、眼睛)都是重要線索。猩紅熱的治療首選是青黴素 (Penicillin),以預防風濕熱 (Rheumatic fever) 或急性腎絲球腎炎 (Acute glomerulonephritis) 等非化膿性併發症。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario):兒科門診,一位6歲學童因高燒、喉嚨劇痛被家長帶來。您為他量體溫時發現高達39.5°C,觸摸其皮膚感覺異常粗糙,檢查喉嚨發現明顯紅腫,舌頭看起來紅腫且有突起。您懷疑是猩紅熱,接下來該如何進行護理評估與處置?

護理處置策略 (Nursing Intervention)核心!1. 評估 (Assessment):詳細評估皮疹分布(是否從頸部、腋下、腹股溝開始蔓延至全身?)、觸感(是否如砂紙?)、有無脫屑(恢復期特徵)。檢查口腔(草莓舌、咽部滲出物)、測量生命徵象、評估脫水徵象(因吞嚥痛可能導致攝取不足)。2. 隔離措施 (Isolation Precautions):立即採取飛沫隔離 (Droplet Precautions),為病童及家屬戴上口罩,並安排在獨立診間。3. 支持性照護 (Supportive Care):提供溫涼流質或軟質飲食以緩解喉嚨痛,鼓勵補充水分。使用acetaminophen控制發燒與疼痛(避免使用阿斯匹靈,以防雷氏症候群風險)。4. 治療與衛教 (Treatment & Education):確認醫師診斷後,強調完成整個抗生素療程(通常為10天)的絕對重要性,即使症狀改善也不可停藥,以徹底清除細菌、預防嚴重併發症。衛教家長觀察併發症徵象,如尿量減少、茶色尿(腎炎)、關節腫痛或胸痛(風濕熱)。

病患安全與注意事項 (Precautions):猩紅熱具有傳染性,在開始抗生素治療24小時後才可解除隔離。需提醒家長,皮疹消退後可能出現手指、腳趾脫皮,這是正常過程。若病童出現呼吸困難、意識改變或脫水加劇,需立即回診。
護理照護流程
階段護理重點監測項目
急性期 (發病1-3天)飛沫隔離、退燒止痛、補充水分與營養、緩解喉嚨痛。體溫、皮疹變化、攝入/排出量(I/O)、喉嚨疼痛程度。
治療期 (抗生素治療中)確保按時服藥、觀察藥物過敏反應(青黴素過敏)、持續支持性照護。服藥順從性、有無蕁麻疹等過敏徵象、症狀改善情形。
恢復期/追蹤期衛教預防併發症、觀察脫皮現象、完成療程後回診評估。有無關節痛、水腫、尿量顏色變化、心臟雜音(風濕熱跡象)。

學長姐的臨床經驗談 「在兒科,發燒加皮疹的孩子很常見,快速鑑別是哪一種『疹子』是護理師的基本功!猩紅熱的砂紙疹摸一次就忘不了,那種粗糙感很特別。記得,最重要的護理角色是當好『衛教者』,一定要用家長能理解的方式,把『為什麼必須吃滿10天藥』講清楚,這關係到孩子長遠的健康。把每個病童都當成自己的家人來衛教,那份責任感會讓你的護理更有溫度。」

핵심 개념

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