A 4-year-old child is diagnosed with scarlet fever. Which nu… | 마이메르시 MyMerci
Infectious Diseases
문제

A 4-year-old child is diagnosed with scarlet fever. Which nursing intervention should be prioritized during the acute phase of the illness?

해설
Administering prescribed antibiotics is the priority to treat group A Streptococcus and prevent complications like rheumatic fever. Other interventions are supportive.

심화 해설

護理學核心解析 核心概念分析 (Key Concept):這道題目在考驗對 猩紅熱 (Scarlet fever) 急性期護理優先順序的判斷。猩紅熱是由 A群鏈球菌 (Group A Streptococcus, GAS) 引起的細菌感染,其護理核心在於 核心!根除病原體以預防嚴重併發症」。

正確答案依據 (Answer Rationale)核心! 猩紅熱的治療與護理首要目標是 及時且完整地給予抗生素治療。這不僅能縮短病程、緩解症狀,更重要的是預防 急性風濕熱 (Acute rheumatic fever)急性腎絲球腎炎 (Acute glomerulonephritis) 等可能危及生命或造成長期後遺症的併發症。因此,護理人員最優先的介入措施是確保抗生素按醫囑準時給予,並密切監測治療反應(如體溫下降、皮疹消退、一般狀況改善)及可能的副作用。

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)
① 鼓勵兒童每2小時用溫鹽水漱口:這是一項支持性護理措施,有助於緩解喉嚨痛(鏈球菌咽炎常見症狀)和維持口腔衛生,但並非治療疾病根本或預防主要併發症的優先措施。
② 使用冷敷降低兒童發燒:發燒是身體對抗感染的免疫反應之一。對於兒童發燒,現行護理指引通常建議優先使用 退燒藥 (Antipyretics)(如 Acetaminophen 或 Ibuprofen),並輔以溫水拭浴等溫和物理降溫。直接使用冷敷可能引起顫抖、不適,甚至導致周邊血管收縮反而不利散熱,且這同樣屬於症狀緩解,非首要處理。
④ 使用過氧化氫溶液提供頻繁口腔護理:過氧化氫溶液具有刺激性,不建議常規用於兒童口腔黏膜,尤其在有口腔潰瘍或黏膜受損時可能加重不適。溫和的生理食鹽水漱口或清水清潔是更合適的支持性護理。此選項非優先,且方法不當。

相關概念整理 (Related Concepts):猩紅熱的典型症狀包括「草莓舌 (Strawberry tongue)」、細砂紙樣皮疹(壓之褪色)、帕氏線 (Pastia's lines) 等。護理除了抗生素治療,還包括發燒護理、皮膚護理(避免搔抓)、鼓勵水分攝取及提供柔軟飲食以減輕喉嚨不適。
概念整理:猩紅熱 = A群鏈球菌感染 + 典型皮疹/草莓舌。首要護理 = 完整抗生素療程以預防風濕熱/腎炎。
一眼看懂!比較表
疾病病原體關鍵護理優先順序主要預防的併發症
猩紅熱 (Scarlet fever)A群鏈球菌 (細菌)1. 抗生素治療
2. 支持性護理(退燒、舒適)
急性風濕熱、急性腎絲球腎炎
水痘 (Chickenpox)水痘-帶狀疱疹病毒 (病毒)1. 支持性護理(止癢、退燒)
2. 必要時抗病毒藥
細菌性皮膚感染、肺炎、腦炎

護理重點抗生素給藥原則:必須完成整個療程(通常為10天),即使症狀改善也不可自行停藥,以確保完全根除細菌。隔離措施:猩紅熱具傳染性,在開始抗生素治療後24小時內應採取呼吸道隔離措施。
記憶技巧:口訣「猩紅熱,A鏈菌,先給藥,防風腎」幫助記憶病原體(A群鏈球菌)、首要措施(給抗生素)和預防目標(風濕熱、腎炎)。
國考常考重點:常以「優先順序 (Priority)」或「最首要 (Most important)」的問法,測試考生是否能區分「治療性措施(治本)」與「支持性護理措施(治標)」。
考題變化注意!:題目可能變化為「猩紅熱病童出院衛教,護理師應強調的重點是什麼?」答案核心仍是「必須完成所有抗生素療程」,並教導家長觀察併發症徵象(如尿量減少、顏色變深、關節腫痛等)。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario):兒科門診,一位4歲男童因高燒、喉嚨痛、全身出現細小紅色皮疹就診,醫師診斷為猩紅熱,開立 Penicillin 口服懸浮液,每日兩次,共10天。作為護理師,您如何執行優先護理並進行衛教?

護理處置策略 (Nursing Intervention): 1. 評估 (Assessment):確認用藥過敏史(特別是 Penicillin)、測量生命徵象、評估皮疹範圍與特徵、檢查喉嚨與舌頭狀況、評估脫水徵象(如口腔黏膜、尿量)。 2. 護理目標設定 (Goal Setting):病童能按時服用完整抗生素療程;體溫於48-72小時內逐漸恢復正常;預防急性風濕熱等併發症。 3. 護理措施 (Intervention): - 核心! 給藥與監測:準時給予第一劑抗生素,並衛教家長給藥技巧(搖勻、使用專用量器、即使症狀好轉也必須服完10天)。教導家長觀察治療反應(體溫、食慾、活動力)及藥物過敏徵象(皮疹、呼吸困難)。 - 症狀管理與支持性護理:依醫囑給予退燒藥。鼓勵攝取清涼流質或軟質食物(如果凍、布丁、優格)以緩解喉嚨痛並補充水分。穿著寬鬆棉質衣物,修剪指甲,以減少皮疹不適與搔抓。 - 感染控制:衛教在開始服藥後24小時內,病童應留在家中,避免與其他兒童接觸。教導正確洗手與呼吸道衛生(咳嗽禮節)。

病患安全與注意事項 (Precautions)混淆注意! 切勿將抗生素與含鈣、鎂、鐵的補充劑或牛奶同時服用,以免影響吸收,應間隔至少2小時。提醒家長,若病童出現呼吸困難、意識改變、尿量顯著減少或關節紅腫疼痛,應立即回診。
護理照護流程
階段護理重點監測項目/頻率
急性期 (就診/住院初期)立即給予首劑抗生素。執行呼吸道隔離。評估症狀嚴重度。生命徵象 q4h。進食/飲水量、尿量每日評估。皮疹變化每日觀察。
治療期 (居家照護)確保按時服藥。提供症狀緩解護理。執行感染控制。每日監測體溫、一般活動力。確認藥物是否按時服用。
追蹤期 (療程結束後)衛教觀察併發症徵象。必要時安排追蹤檢查(如尿液檢查)。療程結束後1-2週,注意有無血尿、水腫、關節痛等。

學長姐的臨床經驗談:「在兒科,看到孩子因為喉嚨痛和皮疹不舒服,家長通常很焦急。我們的角色不只是給藥,更要成為家長的支持與教練。用簡單的話解釋『為什麼一定要吃完10天藥』(就像要把壞菌全部消滅,不能留活口),家長通常更能理解並配合。記住,預防永遠勝於治療,完整抗生素治療就是在為孩子預防未來可能的心臟或腎臟問題,這份把關的責任,就是護理專業價值的體現!」

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