A nurse is caring for a 5-year-old child with a fever of 101… | 마이메르시 MyMerci
Child Health
문제

A nurse is caring for a 5-year-old child with a fever of 101.5°F (38.6°C). The child appears uncomfortable, flushed, and irritable. The parents report the fever started 8 hours ago and they have been giving the child small sips of water. Vital signs show: temperature 101.5°F (38.6°C), heart rate 110 bpm, respiratory rate 24/min, blood pressure 100/65 mmHg. The child is alert but appears tired and has decreased appetite. The parents are anxious and asking what they should do. What is the most appropriate nursing intervention?

해설
Administering acetaminophen and encouraging fluids is most appropriate for fever management and hydration. Other options are unsafe or less effective.

심화 해설

護理學核心解析 核心概念分析 (Key Concept):這道題目在考驗對於小兒發燒 (Fever) 的適當護理處置,特別是安全、實證基礎的退燒原則與水分補充。發燒是身體對感染或發炎的正常防禦反應,護理目標是核心!緩解不適、預防脫水,而非單純追求體溫數字下降。題中孩童體溫為101.5°F (38.6°C),屬於中度發燒,並已出現不適、煩躁、食慾下降等症狀,符合給予退燒藥的時機。

正確答案依據 (Answer Rationale):選項④是基於實證護理 (Evidence-Based Nursing, EBN) 的標準處置。給予乙醯胺酚 (Acetaminophen)可以緩解發燒帶來的不適感與煩躁。同時,核心!鼓勵水分攝取是預防因發燒、呼吸加快、食慾下降所導致脫水 (Dehydration) 的關鍵措施。此選項兼顧了症狀緩解與潛在併發症(脫水)的預防。

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)
混淆注意!①「立即將孩童放入冷水浴中快速退燒」:這是危險的處置。快速降溫(尤其是物理性降溫)可能引發寒顫 (Shivering),反而增加代謝率與產熱,使體溫不降反升,並造成孩童極度不適與恐懼。
混淆注意!②「在孩童皮膚上塗抹酒精性散熱凝膠」:這是核心!絕對禁止的。酒精可經由皮膚吸收,對孩童可能導致毒性 (Toxicity),如低血糖、中樞神經抑制,且其蒸發造成的快速冷卻同樣可能引起寒顫。
混淆注意!③「用溫暖的毯子蓋住孩童以防止寒顫」:此舉會妨礙身體散熱,可能使體溫進一步升高,加劇不適。對於已發燒且煩躁的孩童,應穿著輕便、保持環境涼爽通風以利散熱。

相關概念整理 (Related Concepts):小兒發燒的處理需評估整體狀況,而非只看體溫計數字。需監測脫水徵象(如尿量減少、口腔黏膜乾燥、哭無淚)、活動力、有無出現熱性痙攣 (Febrile seizure) 的危險徵兆。退燒藥的選擇除了乙醯胺酚,也常使用布洛芬 (Ibuprofen),但需注意給藥間隔、劑量與禁忌症。
概念整理:小兒發燒護理核心:緩解不適、預防脫水、安全用藥、衛教家屬
一眼看懂!比較表
安全/適當措施不安全/不適當措施
依醫囑給予 Acetaminophen/Ibuprofen冷水/酒精擦浴
鼓勵口服電解質水或開水覆蓋厚重棉被「悶汗」
穿著輕便棉質衣物使用酒精散熱凝膠
維持室內涼爽通風未經醫囑合併使用多種退燒藥

護理重點評估重點:體溫曲線、活動力、攝入/排出量 (I/O)、脫水徵象、有無皮疹或頸部僵硬等警示徵兆。退燒藥給藥原則:準確計算劑量(按體重),記錄給藥時間,避免不同成分退燒藥重複過量給予。
記憶技巧:處理小兒發燒口訣:「藥安全、水喝足、衣輕薄、觀變化」。記住酒精擦浴是「毒」不是「藥」!
國考常考重點:常以情境題形式,測試考生能否在眾多「民間療法」或直覺選項中,選出最安全、符合實證的護理措施。酒精擦浴的危險性是絕對熱門考點。
考題變化注意!:可能變化為問「發燒合併熱性痙攣時的緊急處置」(維持呼吸道通暢、防受傷、側臥),或問「何時需立即返診/就醫」(如發燒超過3天、活動力極差、出現瘀斑、呼吸困難等)。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario):您在兒科門診或急診遇到一位5歲孩童,因發燒、精神活力下降被父母帶來。父母非常焦慮,不斷詢問是否該用酒精幫孩子擦身體降溫,或是否該讓孩子多穿點衣服「把汗逼出來」。您該如何進行衛教與處置?

護理處置策略 (Nursing Intervention)
1. 評估 (Assessment):完整評估生命徵象,特別是體溫與心跳。評估脫水程度(檢查口腔黏膜、皮膚飽滿度、前囟門(若未閉合)、尿布重量或排尿次數)。評估有無其他感染病灶(如喉嚨紅腫、耳朵痛)。
2. 護理目標設定 (Goal Setting):短期目標為緩解孩童發燒不適、維持足夠水分攝取;長期目標為衛教家屬正確的居家發燒照護知識。
3. 護理措施 (Intervention)核心!遵從醫囑給予口服退燒藥(如Acetaminophen),並向家屬示範如何依體重計算正確劑量。提供涼爽的電解質飲料或開水,鼓勵小口頻繁飲用。衛教家屬讓孩子穿著寬鬆透氣的棉質衣物,保持房間通風。最重要的是,明確告知並解釋為何不應使用酒精擦浴或包裹過多衣物。
4. 再評估 (Reassessment):給藥後30-60分鐘複測體溫,觀察孩童舒適度是否改善。持續監測攝入與排出量。

病患安全與注意事項 (Precautions)核心!絕對禁止酒精擦浴。退燒藥需間隔至少4-6小時,24小時內勿超過建議次數。衛教家屬觀察「需要立即回診的危險徵兆」,如抽搐、意識改變、呼吸困難、無法進食喝水、高燒持續超過72小時等。
護理照護流程:評估發燒與不適程度 → 決定是否需藥物退燒(通常體溫>38.5°C且伴隨不適) → 正確給藥 + 鼓勵飲水 → 物理性舒適措施(輕便衣物、涼爽環境)→ 衛教與再評估。
學長姐的臨床經驗談:「面對發燒孩童的家屬,他們的焦慮往往比孩子的體溫更需要被『處理』。用堅定但溫柔的語氣解釋『為什麼不能那樣做』,並提供明確、可執行的『應該怎麼做』,是建立信任、成功衛教的關鍵。記住,我們的角色是專業的照護者與教育者,而不只是執行醫囑的人。」

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