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Child Health
문제

A 2-year-old child is brought to the emergency department with severe dehydration. The nurse notes sunken fontanelles, dry mucous membranes, poor skin turgor, and the child is lethargic. Vital signs show: temperature 101.2°F (38.4°C), heart rate 160 bpm, respiratory rate 40/min, blood pressure 80/50 mmHg. What is the nurse's highest priority action?

해설
Severe dehydration with hemodynamic instability (tachycardia, hypotension, lethargy) requires immediate IV access for fluid resuscitation to prevent cardiovascular collapse. Other options are important but secondary to restoring intravascular volume.

심화 해설

護理學核心解析 核心概念分析 (Key Concept):這題在考驗護理人員對兒童重度脫水 (Severe dehydration in children)的評估與優先處置順序 (Priority intervention)。題幹描述的徵象(囟門凹陷、黏膜乾燥、皮膚飽滿度差、嗜睡)合併生命徵象顯示心搏過速 (Tachycardia, 160 bpm)低血壓 (Hypotension, 80/50 mmHg),明確指向核心!已影響血液動力學穩定性的重度脫水,有休克風險。

正確答案依據 (Answer Rationale):當脫水程度達到影響血液動力學(血壓下降)並出現中樞神經系統抑制(嗜睡)時,代表血管內容量 (Intravascular volume)嚴重不足,身體已無法代償。核心!此時最優先且救命的措施是立即建立靜脈管路 (Establish IV access immediately),進行快速的靜脈輸液復甦 (IV fluid resuscitation),以恢復組織灌流,預防進展到低血容性休克 (Hypovolemic shock) 與多重器官衰竭。這是遵循ABC(呼吸道、呼吸、循環)急救原則中,處理「循環」問題的立即行動。

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)混淆注意!① 收集尿液檢體測比重:這是一項重要的評估 (Assessment)措施,用於確認脫水狀態(尿液濃縮,比重會升高)。但在生命徵象不穩定的緊急情況下,治療應優先於診斷性檢查。必須先穩定病患,再進行診斷。
② 緩慢給予口服電解質液:口服復水療法 (Oral Rehydration Therapy, ORT)是輕至中度脫水且無休克跡象兒童的標準首選治療。但對於題中已出現低血壓、嗜睡的重度脫水患童,腸道吸收可能不佳,且無法快速補充大量流失的血管內容積,無法作為急救處置
③ 進行降溫措施:發燒(38.4°C)會增加不顯性水分流失,加劇脫水。然而,在循環不穩定的情況下,貿然進行積極的體表降溫(如冰枕、溫水拭浴)可能導致周邊血管收縮或顫抖,反而增加代謝需求,加重心臟負荷。處理的重點應是先透過靜脈輸液補充水分,體溫常會隨之改善;若體溫過高,可在輸液開始後考慮使用退燒藥,而非優先進行物理降溫。

相關概念整理 (Related Concepts):兒童脫水分級(輕、中、重度)的臨床表徵、皮膚飽滿度 (Skin turgor)微血管回填時間 (Capillary refill time, CRT)的評估、兒童休克(低血容性、敗血性、心因性)的早期辨識。
概念整理:兒童重度脫水 = 體重流失 >10% + 血液動力學不穩定徵象(低血壓、極度心搏過速) + 神經學改變(嗜睡、躁動)。
一眼看懂!比較表
脫水程度臨床表徵體重流失首要護理措施
輕度口渴、尿量略減、生命徵象穩定3-5%鼓勵口服電解質液 (ORT)
中度黏膜乾燥、皮膚飽滿度差、淚少、尿量明顯減少、心跳快6-9%密切監測下進行口服或鼻胃管復水,若口服失敗考慮靜脈輸液
重度囟門/眼球凹陷、皮膚冰冷斑駁、低血壓、嗜睡/昏迷、無尿>10%立即靜脈輸液復甦

護理重點評估:囟門(2歲以下)、黏膜、淚液、皮膚飽滿度(捏起腹部或大腿皮膚)、微血管回填時間(正常 < 2 秒)、尿量(正常 1-2 mL/kg/hr)。監測:生命徵象(特別是血壓趨勢)、意識狀態、電解質(尤其是鈉、鉀)。
記憶技巧:口訣「重脫 ABC,IV 擺第一」— 重度脫水危及 ABC(循環),靜脈輸液 (IV) 是最優先處置。
國考常考重點:兒童急症護理的優先順序判斷、脫水分級的臨床表徵配對、各種脫水處置(口服 vs. 靜脈)的適用時機。
考題變化注意!:題目可能變化為給出實驗室數據(如 BUN/Cr 比值升高、血液濃縮)合併臨床表徵,問下一步;或問首選的靜脈輸液種類(通常是等張性晶質溶液 (Isotonic crystalloid),如 Normal saline 或 Lactated Ringer's solution)。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario):急診檢傷區,一位焦急的媽媽抱著看起來虛弱無力的2歲孩子進來,主訴孩子已腹瀉、嘔吐三天,今天幾乎沒小便,叫不太醒。作為第一線護理師,你快速評估後發現上述徵象,該如何行動?

護理處置策略 (Nursing Intervention): 1. 評估 (Assessment) 與通報:快速完成初步 ABC 評估,確認有低血壓、嗜睡等危險徵象,立即大聲呼叫團隊支援,並準備急救車與監視器。 2. 護理目標設定 (Goal Setting):首要目標是核心!在最短時間內建立可靠的靜脈管路,開始輸液以恢復循環容積,穩定生命徵象。 3. 護理措施 (Intervention): * 立即行動:嘗試建立周邊靜脈導管 (Peripheral IV line)。若困難,應立即準備進行骨髓內針注射 (Intraosseous, IO access)(兒童急救時的重要替代路徑)。 * 輸液處置:遵醫囑給予快速推注 (Bolus) 等張輸液(如 Normal saline 20 mL/kg),並在15-20分鐘內輸完,然後立即重新評估生命徵象與意識狀態。 * 同步監測:接上監視器持續監測心電圖、血氧飽和度 (SpO2),並準備測量血糖(脫水與嗜睡需排除低血糖)。 4. 再評估 (Reassessment):輸液推注後,評估血壓是否回升、心跳是否減慢、意識是否改善、皮膚灌注是否轉好(微血管回填時間縮短)。根據反應決定是否需要第二輪輸液。

病患安全與注意事項 (Precautions): * 輸液速度需精確控制,使用輸液幫浦 (Infusion pump),避免過快導致肺水腫,尤其是有潛在心臟問題的兒童。 * 密切監測電解質,快速輸液可能導致電解質失衡(如低血鉀)。 * 在建立靜脈管路與穩定病患的同時,可安排家屬在旁安撫,並簡短收集關鍵病史(腹瀉性質、攝入量、輸出量、過去病史)。
護理照護流程:辨識重度脫水危險徵象 → 啟動團隊 → 建立 IV/IO 管路 → 快速輸液推注 (20 mL/kg NS/LR) → 輸注中及輸注後立即再評估 → 安排實驗室檢查與後續治療。
學長姐的臨床經驗談:「在兒科急診,看到嗜睡合併低血壓的孩子,腎上腺素就會飆升!這時腦袋裡要非常清楚:所有檢查都可以等,但血管一定要先打上。有時候血管很難找,別猶豫,立刻準備 IO(骨髓內針)。記住,你的快速判斷與行動,是為孩子爭取時間的關鍵。把 ABC 原則內化成直覺,國考和臨床都受用無窮!」

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