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Child Health
문제

A 3-year-old child is brought to the emergency department with acute onset of high fever, drooling, and difficulty swallowing. The child is sitting upright in a tripod position and appears anxious. Vital signs show temperature 102.8°F (39.3°C), heart rate 140 bpm, respiratory rate 32/min, and oxygen saturation 92% on room air. What is the most appropriate immediate nursing intervention?

해설
The priority is maintaining airway patency and preparing for potential emergency intubation while keeping the child calm to prevent airway obstruction.

심화 해설

護理學核心解析 核心概念分析 (Key Concept):這題在考驗對急性會厭炎 (Acute epiglottitis)的緊急辨識與處置優先順序。題幹描述的「高燒、流口水、吞嚥困難、三腳架姿勢 (Tripod position)、焦慮」是典型的小兒急性會厭炎臨床表徵。這是一種可能導致核心!完全性呼吸道阻塞 (Complete airway obstruction) 的兒科急症,護理處置必須以維持呼吸道通暢為最高優先。

正確答案依據 (Answer Rationale)核心!對於疑似急性會厭炎的兒童,首要護理目標是避免任何可能引發喉頭痙攣或加重呼吸道阻塞的刺激。因此,正確的立即措施是:① 安撫兒童,避免哭鬧或掙扎;② 維持其自覺最舒適的姿勢(通常是直立的三腳架姿勢);③ 立即準備緊急插管 (Emergency intubation)氣管切開術 (Tracheostomy),因為呼吸道可能在短時間內迅速惡化。選項②完全符合此原則。

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)混淆注意!① 選項「用壓舌板檢查喉嚨並採集喉頭培養」是絕對禁忌!在檢查室或病床邊以器械刺激喉部,極可能引發喉頭完全痙攣與阻塞,導致立即性窒息。
③ 選項「立即給予噴霧型腎上腺素與皮質類固醇」是處理哮吼 (Croup)或嚴重氣喘的典型措施,並非急性會厭炎的首選或立即處置。急性會厭炎的治療核心是抗生素確保呼吸道,藥物治療應在呼吸道安全建立後進行。
④ 選項「讓兒童平躺並開始鼻導管氧氣」是危險的。平躺會使腫脹的會厭 (Epiglottis) 向後倒,進一步阻塞呼吸道。且鼻導管可能刺激兒童,引發掙扎與哭鬧。給氧雖重要,但必須在不刺激兒童的前提下進行(例如,讓父母抱著,在旁給予潮濕氧氣)。

相關概念整理 (Related Concepts):急性會厭炎最常見的致病菌是b型流行性感冒嗜血桿菌 (Haemophilus influenzae type b, Hib),自從Hib疫苗普及後,發生率已大幅下降。需與病毒性哮吼 (Viral croup) 鑑別:哮吼好發於6個月至3歲幼兒,有「狗吠式咳嗽 (Barking cough)」和吸氣性喘鳴 (Inspiratory stridor),但通常不會有流口水或嚴重吞嚥困難,且兒童願意躺下。
概念整理:小兒急性會厭炎 = 兒科呼吸道急症。口訣:「三不政策」— 不刺激、不躺平、不離開視線。處理最高原則:「先保氣道,再找病因」
一眼看懂!比較表
特徵急性會厭炎 (Epiglottitis)病毒性哮吼 (Croup)
好發年齡3-7歲6個月-3歲
主要症狀核心!流口水、吞嚥困難、拒絕躺下(三腳架姿勢)、無咳嗽或輕微咳嗽、高燒、焦慮狗吠式咳嗽、吸氣性喘鳴、聲音沙啞、可能發燒、願意躺下
致病原因細菌感染 (Hib為主)病毒感染 (副流感病毒為主)
緊急處置保持安靜、維持姿勢、準備插管、禁止喉部檢查潮濕氧氣、噴霧型腎上腺素、類固醇

護理重點評估:觀察呼吸型態(是否使用輔助肌)、聽診喘鳴音 (Stridor) 位置(吸氣期 vs. 呼氣期)、監測血氧飽和度 SpO2 < 92%(如題示)為警訊。處置:立即通知醫師與麻醉科、準備插管設備與氣切包、建立靜脈管路、依醫囑給予抗生素(如Ceftriaxone)。
記憶技巧:記住「安靜的危機 (Silent Crisis)」— 孩子越安靜、越焦慮、越不想動、越流口水,代表呼吸道阻塞的風險越高!
國考常考重點:此為兒科急症經典考題,必考「禁忌動作」(壓舌板檢查)與「優先處置」(維持姿勢與準備插管)。
考題變化注意!:題目可能變化為「下列何者為最不適當的護理措施?」答案就會是「使用壓舌板檢查喉嚨」。或給出哮吼的症狀,問噴霧治療的藥物(腎上腺素/類固醇)。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario):急診檢傷區,一位母親抱著3歲男童衝進來,大喊「他發高燒,喉嚨很痛,連口水都吞不下去!」你觀察到孩子身體前傾,雙手撐在膝蓋上,下巴微抬,眼神恐懼,嘴角有唾液流出。生命徵象顯示心跳過速、呼吸偏快、血氧92%。你腦中必須立刻響起警報:疑似急性會厭炎,呼吸道急症!

護理處置策略 (Nursing Intervention): 1. 評估 (Assessment) 與初步穩定:立即將兒童安置於安靜的治療區,核心!讓父母繼續以孩子覺得舒服的姿勢抱著(通常是直立),絕對不強迫躺下。快速評估呼吸窘迫程度:觀察有無鼻翼搧動、肋間或鎖骨上凹陷、發紺。聽診呼吸音(但避免過度刺激)。
2. 護理目標設定 (Goal Setting):首要目標:預防完全性呼吸道阻塞。次要目標:建立確切呼吸道(插管)、治療感染、維持氧合。
3. 護理措施 (Intervention): - 環境與情緒控制:保持環境安靜,低聲與父母溝通,請父母安撫孩子,避免任何哭鬧刺激。 - 團隊準備:立即通知急診醫師、小兒科醫師、麻醉科醫師(關鍵!)。準備好尺寸合適的氣管內管、喉頭鏡、氣切包、抽吸設備於床邊。 - 監測與給氧:持續監測脈搏血氧儀,若孩子能接受,可將氧氣面罩靠近口鼻(非緊貼)給予高濃度潮濕氧氣,或使用吹氣式氧氣 (Blow-by oxygen)。 - 建立管路:嘗試建立靜脈管路,以備給藥(鎮靜、抗生素),但若會引起孩子掙扎,應權衡利弊,有時需待插管後再執行。
4. 再評估 (Reassessment):持續且密切監測呼吸頻率、深度、血氧飽和度、意識狀態。任何惡化跡象(如喘鳴音變小或消失、意識改變)都可能是阻塞加劇的表現。

病患安全與注意事項 (Precautions): - 絕對禁止獨自留下病童或進行喉部檢查。 - 搬運病童時,務必維持其選擇的姿勢。 - 插管應在設備齊全的手術室或加護病房進行,由最有經驗的醫師執行,因為水腫的會厭可能使視野為「零級」困難插管。
護理照護流程
階段護理行動重點監測
立即處置 (First 5 mins)1. 安撫病童與家屬,維持直立姿勢。
2. 通知急救團隊(醫師、麻醉科)。
3. 準備插管與氣切設備於床邊。
呼吸型態、意識、SpO2、心跳
穩定期 (Next 30 mins)1. 團隊協作下進行插管。
2. 插管後建立IV管路。
3. 依醫囑給予抗生素 (e.g., Ceftriaxone)。
4. 安排頸部側面X光(確認診斷)。
氣管內管位置、呼吸器設定、生命徵象、體溫
後續照護1. 轉送加護病房。
2. 持續抗生素治療。
3. 提供家屬心理支持與衛教。
感染指標、水腫消退情況、準備拔管

學長姐的臨床經驗談:「急性會厭炎是少數幾種會讓資深護理師也腎上腺素飆升的狀況。記住,你的冷靜是家屬和孩子的定心丸。在這種高壓情境下,『不做什麼』(不刺激喉嚨)往往比『急著做什麼』更重要。把解剖生理學學好,你就能理解為什麼腫脹的會厭像一個瓶蓋,平躺時會蓋住氣管入口。這種將知識應用於瞬間判斷的能力,就是專業護理師的價值!」

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