보건사업 평가의 종류 중 사업 진행 중간에 실시하여 개선하는 평가는? | 마이메르시 MyMerci
의료관리
문제

보건사업 평가의 종류 중 사업 진행 중간에 실시하여 개선하는 평가는?

해설
과정 평가(formative evaluation)는 사업 중간에 실시하여 문제점을 발견하고 개선하며, 결과 평가(summative)는 종료 후 실시한다.

심화 해설

KMLE 핵심 해설 이 문제는 보건사업 평가의 유형과 그 시기를 구분하는 기본적인 개념을 묻고 있습니다.

증상 분석 및 진단 (Diagnosis): 문제의 핵심 키워드는 "사업 진행 중간에 실시하여 개선하는 평가"입니다. 이는 사업이 진행되는 동안(formative하게) 실시하여 과정을 모니터링하고 즉각적인 피드백을 통해 개선을 도모하는 평가 유형을 지칭합니다.

정답 근거 및 기전 (Rationale & Pathophysiology): 핵심! 과정 평가(Formative Evaluation)는 사업의 수행 과정(Process)에 초점을 맞춥니다. 목표는 사업의 품질을 지속적으로 개선하고, 계획대로 진행되고 있는지 확인하며, 문제점이 발생하면 즉시 수정하는 데 있습니다. 따라서 '진행 중간', '개선'이라는 단어는 과정 평가의 정의와 정확히 일치합니다.

오답 분석 (Distractor Analysis):
• 감별 포인트! ①번 기획 평가: 사업이 시작되기 전에 실시하여 사업의 필요성, 타당성, 실현 가능성을 평가하는 것입니다. 중간 평가가 아닙니다.
• ③번 영향 평가와 ④번 결과 평가: 이 둘은 사업이 종료된 후 또는 장기적으로 그 효과를 평가하는 총괄 평가(Summative Evaluation)에 속합니다. 결과 평가는 사업의 최종 목표(예: 질병 발생률 감소) 달성도를, 영향 평가는 더 넓은 사회적, 경제적 영향을 평가합니다. '중간에 개선'하는 목적과는 다릅니다.
• ⑤번 총괄 평가: 과정 평가와 대비되는 개념으로, 사업 종료 후 최종 결과를 종합적으로 평가하는 것을 말합니다. 과정 평가의 반대 개념이라고 보면 됩니다.

임상 시나리오

임상 사례 분석 (Case Study) 환자 증례 (Public Health Program Presentation): "A 보건소에서 당뇨 관리 교육 프로그램을 6개월간 운영하고 있습니다. 프로그램이 시작된 지 2개월이 지났을 때, 참여자들의 출석률이 낮고 교육 내용이 너무 어렵다는 피드백을 받았습니다."

진단적 접근 (Diagnostic Work-up): 이 시점에서 필요한 것은 과정 평가입니다. 출석률 조사, 참여자 만족도 설문, 교육자 관찰 등을 통해 왜 출석률이 낮은지, 어떤 부분이 어려운지 원인을 분석합니다.

치료 계획 (Management Plan): 평가 결과를 바탕으로 즉시 개선 조치를 취합니다. 예를 들어, 교육 시간을 조정하거나, 교재를 쉽게 재구성하거나, 동기 부여 프로그램을 추가하는 등 프로그램의 과정을 수정하여 남은 4개월 동안의 성과를 높입니다.

주의사항 (Contraindications & Warning): 과정 평가는 사업의 최종 성공/실패를 판단하는 도구가 아닙니다. 또한, 과정 평가만으로 사업의 전체적 가치를 평가할 수 없으며, 반드시 사업 종료 후 총괄 평가(결과/영향 평가)와 함께 사용되어야 합니다.

핵심 개념

마이메르시로 국가고시 완벽 대비

기출문제와 상세 해설을 무료로. 내 약점을 분석하고 진도를 관리하며 더 똑똑하게 공부하세요.

무료로 시작하기
App Store Google Play

학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.