有關骨質疏鬆症處置之敘述,下列何者正確? | MyMerci
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內外科護理學
題目

有關骨質疏鬆症處置之敘述,下列何者正確?

解析
治療骨質疏鬆症常用雙磷酸鹽抑制骨吸收。
相同主題的下一題有關巴金森氏症病人服用抗膽鹼激性製劑trihexyphenudyl(Artane®)之敘述,下列何者正確?

深入解析

國考解析 考點分析 (Exam Focus):此題考的是骨質疏鬆症 (Osteoporosis)的藥物與非藥物處置。正確答案為選項2,因為維生素D能促進腸道對鈣質的吸收,而適度日曬是身體合成維生素D的重要方式,這是骨質疏鬆症基礎治療的核心。

護理學理整合 (Nursing Theory Integration):骨質疏鬆症是因骨質流失速度大於生成速度,導致骨密度降低、骨骼變脆。處置目標是「減少骨流失」與「促進骨生成」。維生素D是關鍵的輔助因子,能將腸道吸收的鈣質有效沉積到骨骼中。缺乏維生素D,即使補充大量鈣質也無法有效利用。因此,鼓勵日曬(皮膚合成維生素D)與攝取富含維生素D的食物(如魚類、蛋黃、強化食品)或補充劑,是促進鈣吸收、維持骨骼健康的基本策略。

選項比較 (Options Comparison): 1. 易混淆!「每日飯前服用碳酸鈣」:碳酸鈣需要胃酸幫助溶解吸收,應隨餐或飯後服用,吸收效果較佳。飯前服用可能因胃酸不足而影響吸收,且可能刺激胃部。 2. 正確。 鼓勵日曬及攝取維生素D,是促進鈣吸收、預防與治療骨質疏鬆症的基礎且正確的衛教。 3. 易混淆!「每日飯後服用雙磷酸鹽類」:雙磷酸鹽類(如Alendronate)的主要作用是抑制破骨細胞活性,減少骨流失,敘述正確。但其服用方式有嚴格規定:必須在「早晨空腹」時,以一大杯白開水(約240c.c.)吞服,服藥後需保持上半身直立至少30分鐘,且當天第一餐前不能進食任何東西,以避免藥物刺激食道及促進吸收。因此「每日飯後服用」是錯誤的。 4. 易混淆!「每天使用副甲狀腺素鼻噴劑」:副甲狀腺素類似物(Teriparatide)是目前少數能「刺激骨生成」的藥物,用於嚴重骨質疏鬆症。但其給藥途徑是「皮下注射」,並非鼻噴劑。鼻噴劑形式的藥物是另一類治療骨質疏鬆的藥物「Calcitonin(降鈣素)」,但因其效果較弱且有其他副作用,目前已非一線用藥。

高頻考點整理骨質疏鬆症藥物服用注意事項(雙磷酸鹽類空腹直立服用)/ 鈣片與維生素D的補充原則 / 促進骨質疏鬆症病人安全的護理措施(預防跌倒、環境安全)
記憶口訣:「鈣D陽光是基礎,雙磷空腹要站好副甲皮下打生成,鼻噴降鈣非主流。」
延伸學習:建議複習其他影響骨骼代謝的疾病,如副甲狀腺功能亢進 (Hyperparathyroidism)庫欣氏症候群 (Cushing's syndrome),以及老年護理中的跌倒預防策略。

臨床情境

臨床護理情境 在台灣的社區衛教或門診,護理師面對骨質疏鬆症個案時,應進行全面評估與衛教:
評估 (Assessment):詢問病史(骨折史、用藥史、女性停經年齡)、生活型態(日曬習慣、運動、吸菸飲酒)、飲食評估(鈣與維生素D攝取)。
護理診斷 (Nursing Diagnosis):知識缺失(對疾病治療與藥物服用的認知不足)、潛在危險性損傷(與骨質疏鬆增加骨折風險有關)。
護理計畫 (Nursing Care Plan): 1. 目標:病人能說出正確的藥物服用方法與生活型態調整。 2. 措施:衛教均衡飲食、每日適度日曬(避開正午,約10-15分鐘)、規律負重運動(如散步、太極拳)、居家環境安全改造(防滑、充足照明)、正確服用處方藥物。
跨專業合作 (Interdisciplinary Collaboration):若病人主訴嚴重背痛、身高變矮或疑似骨折,應立即通知醫師安排進一步檢查(如X光、骨密度檢測)。藥師可協助衛教藥物交互作用與正確服用法。
病人衛教 (Patient Education):「阿公/阿嬤,要顧骨頭,除了吃鈣片,記得要出去曬一下太陽,身體才會製造維生素D來幫忙鈣質吸收。醫生開的白色藥丸(雙磷酸鹽類),要『早上起床空腹吃,配一大杯白開水,吃完要坐或站半小時以上才能吃早餐』,這樣才有效又不會傷到食道喔!」

護理安全提醒易混淆!雙磷酸鹽類藥物若服用不當,可能造成食道潰瘍甚至穿孔,務必嚴格衛教服藥姿勢與時間。此外,骨質疏鬆病人是跌倒高風險群,護理措施必須包含環境安全評估與跌倒預防。

國考陷阱提醒:國考常混淆不同骨質疏鬆藥物的作用機轉、給藥途徑與服用方法。務必記清:雙磷酸鹽類(抑制骨吸收,口服需空腹直立) vs. Teriparatide(促進骨生成,皮下注射) vs. Calcitonin(抑制骨吸收,鼻噴劑或注射,非一線)

重要概念

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