一位左腿無力的個案正在學習使用手杖行走。個案的哪一項陳述表示正確理解? | MyMerci
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題目

一位左腿無力的個案正在學習使用手杖行走。個案的哪一項陳述表示正確理解?

解析
手杖應握在較強壯的一側,並與較無力的腿一起前進。這可創造較寬的支撐底面積,並在強壯腿邁步前將部分負荷從無力肢體轉移開。
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深入解析

快速解答
用右手拿手杖,並與無力的左腿一起向前移動。較強壯的一側控制輔具,同時手杖支撐較弱的一側。

為什麼這是正確的
將手杖與無力腿一起移動,可在易受傷害的邁步期間創造兩個支撐點。然後強壯腿再向前邁進,使個案能更安全地轉移重量,同時保持平衡和向前移動的協調。

簡單比喻或心智圖像
手杖就像無力腿的暫時夥伴,而強壯的手引導這個夥伴。此圖像有助於排序,但不能決定手杖是否足以應付每位個案的平衡或承重限制。

記憶掛鉤
強壯的手握住;手杖和無力腿一起移動;強壯腿跟進。

NCLEX 決策規則
對於單側無力,將手杖放在較強壯的一側,並與較無力的腿一起前進。確認醫囑的承重限制、手杖高度,以及個案安全使用此順序的能力。

為什麼其他選項是錯的
將手杖握在無力側會減少有效的支撐。在移動手杖前先移動雙腳,會移除計畫的支撐點,而使用任一隻手則忽略較強壯側的機械優勢。
參考文獻
  • [1]
    NCSBN: 2026 NCLEX-RN Test PlanNational Council of State Boards of Nursing
  • [2]
    MedlinePlus: Using a CaneU.S. National Library of Medicine
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