저시력 클라이언트가 “약 라벨이나 퇴원 안내문을 읽을 수 없어요.”라고 말합니다. 간호사는 어떤 조치를 취해… | 마이메르시 MyMerci
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문제

저시력 클라이언트가 “약 라벨이나 퇴원 안내문을 읽을 수 없어요.”라고 말합니다. 간호사는 어떤 조치를 취해야 하나요?

해설
간호사는 클라이언트가 정보에 가장 잘 접근하는 방법을 물어보고 고대비 큰 글씨나 음성과 같은 적절한 형식을 제공해야 해요. 접근 가능한 의사소통은 안전한 약물 사용을 지원하고 클라이언트의 독립성을 유지하며, 가족에게 교육을 떠넘기지 않아요.
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심화 해설

빠른 답변
클라이언트에게 어떤 접근 가능한 형식이 가장 잘 맞는지 물어보고 그 형식으로 지침을 제공하세요. 저시력은 배제가 아닌 편의 제공이 필요해요.

이것이 정답인 이유
고대비, 큰 글씨, 음성, 일관된 구성은 저시력인 사람이 건강 정보를 사용할 수 있게 해줘요. 선호하는 접근 가능한 형식으로 클라이언트를 직접 교육하면 약물 오류를 줄이고 독립적인 의사 결정을 존중할 수 있어요.

쉬운 비유 또는 심상
접근 가능한 형식은 프로젝터의 초점을 조정하여 같은 정보를 선명하게 보이도록 하는 것과 같아요. 조정은 접근성을 향상시키지만 모든 저시력인이 동일한 기기나 형식을 필요로 한다고 가정하지는 않아요.

기억 연결고리
먼저 선호하는 형식을 묻고, 그다음 접근 가능한 교육을 제공하며, 클라이언트에게 직접 다가가세요.

NCLEX 의사결정 규칙
감각 장애가 있을 때는 클라이언트와 직접 소통하고, 선호하는 편의를 물어보며, 동등한 정보를 접근 가능한 형태로 제공해야 해요. 더 큰 소리, 가족 대체, 환경적 비일관성이 도움이 된다고 가정하지 마세요.

다른 선택지가 틀린 이유
작은 글씨는 여전히 접근하기 어렵고, 가족에게 교육을 맡기면 클라이언트의 참여가 배제돼요. 더 크게 말하는 것은 시력을 교정하지 못하며, 물건을 자주 옮기면 안전한 방향 감각을 저해할 수 있어요.
참고문헌
  • [1]
    NCSBN: 2026 NCLEX-RN Test PlanNational Council of State Boards of Nursing
  • [2]
    VA Vision Center of Excellence: Caring for Patients with Visual ImpairmentU.S. Department of Veterans Affairs, 2024
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