選択肢3が正しい。曝露反応妨害法では、患者は恐れている刺激に向き合い、強迫行為を控える。そうすることで不安は耐えられる程度になり、洗浄をしなくても徐々に低下することが多く、新たな安全学習が形成される。選択肢1は誤りである。ERPは侵入思考をすべて合理的思考に置き換える方法ではない。選択肢2は誤りである。セッション間に刺激を避けると恐怖が強化され、学習が日常場面に広がらない。選択肢4は誤りである。苦痛を抑える目的だけで抗不安薬を追加すると曝露学習を妨げることがあり、個別の治療計画なしに行うべきではない。