# 근피로가 쉽게 오는 뇌성마비 아동에게 보행 과제를 가르칠 때 연습 방식으로 가장 적절한 것은?

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> language: ko  
> subject: 과목별 모의고사 | 물리치료 중재

## 문제

근피로가 쉽게 오는 뇌성마비 아동에게 보행 과제를 가르칠 때 연습 방식으로 가장 적절한 것은?

## 보기

1. 휴식 없이 한 번에 길게 이어서 하는 집중 연습
2. 연습 사이에 휴식을 넣어 피로를 줄이는 분산 연습 **✔ 정답**
3. 과제 순서를 무작위로 섞어 번갈아 하는 무작위 연습
4. 한 과제를 정해진 순서로 묶어 반복하는 구획 연습
5. 과제를 나누어 한 부분씩 익히는 부분 연습

**정답: 2**

## 해설

피로가 큰 과제나 쉽게 지치는 대상자에게는 연습 시간보다 휴식 시간이 긴 분산 연습이 맞다. 집중 연습은 피로가 쌓여 수행과 학습을 떨어뜨릴 수 있다. 무작위·구획은 과제 순서의 차이이고, 부분 연습은 과제를 나누는 방식으로 피로 조절과는 별개다.

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