# 주차장에서 자꾸 뛰어가는 4세 아동의 부모에게 간호사가 제공할 안전 교육은?

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> subject: 과목별 모의고사 | 아동간호학

## 문제

주차장에서 자꾸 뛰어가는 4세 아동의 부모에게 간호사가 제공할 안전 교육은?

## 보기

1. 아이가 스스로 차를 피할 수 있으므로 말로 주의를 주는 정도로 충분하다고 설명한다
2. 주차장에서는 아이를 앞서 걷게 하고 부모가 뒤에서 따라가며 지켜본다
3. 운전자가 차 뒤쪽 아이를 잘 볼 수 있으므로 가까이 서서 기다리게 한다
4. 이동할 때는 아이의 손을 잡고 차량 가까이에 혼자 세워 두지 않는다 **✔ 정답**
5. 차가 멈춰 있을 때에는 주변에서 자유롭게 놀게 해도 안전하다고 안내한다

**정답: 4**

## 해설

학령전기 아동은 호기심이 많고 충동 조절이 미숙해 차량 사고에 취약하다. 주차장과 도로에서는 항상 어른이 아이의 손을 잡고 이동하며, 차량 가까이에 혼자 세워 두지 않는다. 후진하는 차량은 작은 아이를 보지 못하는 사각지대가 있다.

## 심화 해설

정답은 이동할 때 아이의 손을 잡고 차량 가까이에 혼자 세워 두지 않는 것입니다. 부모는 아이가 주차장에서 자꾸 뛰어간다고 걱정하고 있습니다. 4세 아동은 위험을 스스로 판단하는 능력이 부족하므로, 말로 타이르는 것만으로는 사고를 막기 어렵고 어른이 직접 통제해야 합니다.
핵심 개념을 정리하겠습니다. 안전사고 예방은 발달단계별 사고(developmental accident)의 특성을 이해하는 데서 출발합니다. 학령전기 아동은 활동 범위가 넓어지지만 충동 조절과 위험 판단이 미숙하고, 키가 작아 운전자의 시야에 잘 들어오지 않습니다. 그래서 주차장, 골목, 도로 주변에서는 어른이 아이의 손을 잡고 이동하며, 차를 타고 내릴 때에도 차가 완전히 멈춘 뒤 부모가 먼저 아이를 확인하고 내리게 합니다. 아이에게는 멈추기, 살피기, 어른 손잡기라는 단순한 규칙을 반복해 알려 주면 좋습니다.
대비되는 오개념을 살펴보겠습니다. 아이를 앞세우거나 부모가 뒤에서만 따라가면 순간적으로 뛰어나가는 아이를 붙잡을 수 없습니다. 차 뒤쪽은 후진하는 운전자가 거울로도 작은 아이가 보이지 않는 사각지대(blind spot)입니다. 멈춰 있는 차도 언제든 출발하거나 후진할 수 있으므로 차량 주변은 놀이 장소가 될 수 없습니다. 아이가 알아서 피할 것이라는 믿음도 위험합니다.
임상에서 주의할 점입니다. 간호사는 부모가 질문하는 순간을 교육의 기회로 삼아, 질책하기보다 부모의 걱정을 인정한 뒤 구체적인 행동 요령을 제시합니다. 아이에게 설명할 때에는 짧고 분명한 말로 하고, 약속을 지켰을 때 칭찬하여 안전한 행동을 강화합니다. 병원 주차장이나 응급실 입구도 같은 위험이 있으므로 입원·외래 아동의 보호자에게 함께 안내합니다.
시험에서는 발달단계에 맞는 지도 방법을 고르는 문제로 자주 출제됩니다. 학령전기에는 어른의 직접 감독과 단순한 규칙 교육이 핵심이며, 아이의 자율에만 맡기는 설명은 오답으로 판단하면 됩니다. 영아와 걸음마기에는 감독과 환경 정리가, 학령기에는 규칙 교육과 보호 장비 착용이 더 강조된다는 흐름도 함께 기억하십시오.

## 임상 시나리오

주차장 보행 상담주차장에서 뛰어다니는 학령전기 아동의 부모
4세 하윤이의 어머니가 외래 접수 후 간호사에게 고민을 털어놓았다. 하윤이는 주차장에서 차에서 내리자마자 뛰어가는 버릇이 있어 며칠 전에는 후진하던 차 앞으로 달려 나갈 뻔했다고 한다.

어머니는 "아이가 이제 말을 알아들으니 크게 주의를 주면 될 것 같은데, 야단을 쳐도 소용이 없어요"라고 말했다. 하윤이는 어머니 곁에서 장난감 자동차를 밀며 차를 좋아한다고 자랑했다. 간호사는 어머니의 걱정을 듣고, 아이의 발달 수준을 고려해 주차장과 도로에서 지켜야 할 행동 요령을 알려 주려 한다.

## 핵심 개념

- **학령전기** — 만 3세에서 6세 무렵의 시기로 활동 범위가 넓어지고 위험 판단은 미숙하다.
- **사각지대** — 운전자가 거울이나 시야로 볼 수 없는 구역으로 작은 아이가 가려지기 쉽다.
- **충동 조절** — 하고 싶은 행동을 참고 상황에 맞게 멈추는 능력으로 아동기에 서서히 발달한다.
- **발달단계별 사고** — 아동의 발달 수준에 따라 위험이 달라지는 사고 유형의 특성이다.

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