# 학습 내용 조직 원리 중 계속성을 적용한 교육 구성으로 옳은 것은?

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> subject: 과목별 모의고사 | 지역사회간호학

## 문제

학습 내용 조직 원리 중 계속성을 적용한 교육 구성으로 옳은 것은?

## 보기

1. 혈압 측정과 저염식을 한 가정의 하루 사례로 묶어 함께 가르친다
2. 매 회기 시작에 저염식 실천 요령을 같은 방식으로 되풀이하여 짚어 준다 **✔ 정답**
3. 혈압 측정에서 합병증 관리까지 쉬운 내용부터 점차 깊이를 더해 배열한다
4. 주민이 가져온 국과 김치를 맛본 뒤 나트륨 섭취 조절 원리를 설명한다
5. 핵심 내용을 첫 회기에 모두 설명하고 이후 회기에는 다른 주제만 다룬다

**정답: 2**

## 해설

계속성은 중요한 학습 내용을 일정 기간 되풀이해 다루어 몸에 익히게 하는 조직 원리다. 매 회기 시작에 저염식 요령을 같은 방식으로 짚는 것이 해당한다. 쉬운 것에서 어려운 것으로 넓히면 계열성, 여러 내용을 하나로 묶으면 통합성이며, 구체에서 추상은 다른 원리이고 한 번 설명으로 끝내면 계속성이 없다.

## 심화 해설

이 문항은 보건교육에서 학습 내용을 조직하는 원리 가운데 계속성(continuity)을 적용한 교육 구성을 고르는 문제입니다. 정답은 매 회기 시작에 저염식 실천 요령을 같은 방식으로 되풀이하여 짚어 주는 것입니다. 계속성은 중요한 내용을 한 번에 끝내지 않고 일정 기간 계속 반복하여 몸에 익게 하는 원리입니다.
학습 내용을 조직하는 원리에는 계속성, 계열성(sequence), 통합성(integration)이 있습니다. 계속성은 같은 요소를 여러 번 되풀이하는 것으로 종적인 반복을 뜻합니다. 계열성은 이미 배운 내용을 바탕으로 쉬운 것에서 어려운 것으로, 단순한 것에서 복잡한 것으로 폭과 깊이를 넓혀 가는 것입니다. 통합성은 서로 다른 영역의 내용을 연결해 하나의 흐름으로 묶어 가르치는 것입니다. 이 밖에 구체적인 것에서 추상적인 것으로, 가까운 것에서 먼 것으로 배열하는 방법도 있습니다.
이 문항의 함정은 비슷해 보이는 다른 원리를 반복으로 착각하는 것입니다. 쉬운 내용부터 깊이를 더해 가는 배열은 계속성이 아니라 계열성입니다. 혈압 측정과 저염식을 하루 사례로 묶는 것은 내용을 연결하는 통합성입니다. 국과 김치를 맛본 뒤 원리를 설명하는 것은 구체에서 추상으로 가는 배열이고, 핵심을 첫 회기에 모두 설명하고 넘어가는 것은 반복이 없으니 계속성을 적용하지 않은 것입니다. 같은 내용을 되풀이하는지가 계속성의 구별 기준입니다.
현장에서 어르신은 새로 들은 내용을 쉽게 잊으므로 핵심 행동은 반복이 필요합니다. 다만 같은 말을 같은 방식으로 되풀이하면 지루해질 수 있으므로 핵심은 같게 하되 사례와 활동을 바꾸어 흥미를 유지합니다. 지난 회기에 배운 내용을 어르신이 직접 말해 보게 하면 이해 정도도 확인할 수 있습니다.
반복은 교육의 효과를 높이는 가장 기본적인 방법이므로, 회기 계획을 세울 때 반드시 되풀이할 핵심 요소를 먼저 정하고 각 회기의 앞부분에 배치하는 것이 좋습니다.
반복 학습의 효과는 어르신이 스스로 말하고 행동해 볼 때 더 커지므로, 되풀이하는 시간에는 질문과 실습을 함께 넣는 것이 좋습니다.

## 임상 시나리오

고혈압 교실 회기 구성핵심 내용을 몸에 익히는 배열
보건소 간호사는 마을회관에서 어르신 대상 고혈압 예방 교육을 여덟 회기로 운영하려 한다. 짠 음식을 줄이는 것이 핵심 내용인데, 어르신들은 한 번 들은 내용을 며칠 지나면 잊는 경우가 많다. 교육은 매주 한 차례 오전에 열린다.

간호사는 핵심 내용이 몸에 배도록 교육 내용을 배열하는 조직 원리를 고민하고 있다. 중요한 내용은 한 번 설명하고 넘어가지 않고 여러 회기에 걸쳐 되풀이해 다루려 한다. 이 원리를 적용해 회기 구성을 정하려 한다. 교육 시간은 회기당 한 시간 정도이다.

## 핵심 개념

- **교육 내용 조직** — 학습 효과를 높이도록 교육 내용을 일정한 원리에 따라 배열하는 것
- **계속성** — 중요한 학습 요소를 일정 기간 되풀이해 다루어 몸에 익히게 하는 조직 원리
- **계열성** — 쉬운 것에서 어려운 것으로 내용의 폭과 깊이를 점차 넓혀 가는 조직 원리
- **통합성** — 여러 영역의 내용을 서로 연결하여 하나의 흐름으로 묶어 가르치는 조직 원리

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