# 교내에서 술 냄새가 나고 걸음이 흔들리는 학생을 발견한 보건교사의 조치는?

> source: MyMerci (mymerci.kr)  
> url: https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=599518  
> language: ko  
> subject: 지역사회간호학

## 문제

교내에서 술 냄새가 나고 걸음이 흔들리는 학생을 발견한 보건교사의 조치는?

## 보기

1. 다음 날 등교하면 훈계하도록 담임에게 맡긴다
2. 학급 전체에 알려 음주 예방 교육을 실시한다
3. 커피를 마시게 해 술이 깨도록 기다린다
4. 보호자가 올 때까지 교실에서 수업을 받게 한다
5. 안전한 곳에 눕혀 관찰하며 의식 상태를 확인한다 **✔ 정답**

**정답: 5**

## 해설

급성 음주 상태에서는 의식 저하와 구토물 흡인 위험이 가장 크므로 안전한 곳에서 의식과 활력징후를 확인하고 옆으로 눕혀 기도를 확보하는 것이 먼저다. 커피나 찬물은 혈중 알코올 농도를 낮추지 못한다. 훈계와 예방 교육은 안전이 확보되고 보호자에게 인계한 뒤의 문제다.

## 심화 해설

청소년의 음주는 체중당 섭취량이 많고 대사 능력이 아직 완성되지 않아 같은 양에도 성인보다 혈중 알코올 농도가 빨리 오릅니다. 그래서 학교에서 음주가 의심되는 학생을 발견했을 때는 훈육보다 안전이 먼저입니다.
가장 위험한 것은 의식 저하와 구토물 흡인입니다. 알코올은 중추신경을 억제해 의식 수준을 떨어뜨리고, 동시에 구토를 유발하며 구역반사를 둔하게 만듭니다. 의식이 흐린 상태에서 똑바로 누워 있다가 토하면 구토물이 기도로 들어가 질식하거나 흡인성 폐렴으로 이어질 수 있습니다. 따라서 조용하고 관찰이 가능한 곳에 옆으로 눕혀 기도를 확보하고, 의식 수준과 호흡, 맥박, 체온을 확인하며 곁을 지킵니다.
함께 살펴야 할 것은 저혈당과 저체온입니다. 알코올은 간에서 포도당을 만드는 과정을 방해해 혈당을 떨어뜨리고, 피부혈관을 넓혀 체온을 빼앗습니다. 식은땀, 떨림, 축축한 피부, 지나친 졸음이 보이면 저혈당과 저체온을 함께 의심하고 보온을 유지합니다. 의식이 흐린 학생에게 억지로 음료를 먹이는 것은 흡인 위험 때문에 피합니다.
의료기관 이송이 필요한 기준도 정해 두는 것이 좋습니다. 불러도 반응이 없거나 깨워도 다시 잠드는 경우, 호흡이 느리고 얕은 경우, 반복해서 토하는 경우, 경련이 있거나 머리 손상이 의심되는 경우에는 즉시 119에 신고합니다. 커피나 찬물 샤워, 걷게 하기 같은 방법은 혈중 알코올 농도를 낮추지 못하며, 오히려 낙상과 저체온을 부릅니다.
안전이 확보되고 보호자에게 인계한 뒤에야 다음 단계로 넘어갑니다. 음주의 양과 빈도, 함께 마신 사람, 시작한 시기를 확인해 일회적인 사건인지 반복되는 문제인지 구분하고, 반복된다면 학교 상담 체계나 지역 청소년 상담기관, 중독관리통합지원센터로 연계합니다. 학급 전체를 대상으로 하는 예방 교육은 개별 학생이 드러나지 않도록 시기와 방식을 조정해 진행합니다.
함께 마신 학생이 있는지 확인하는 것도 중요합니다. 한 학생이 발견되었다면 같은 자리에 있던 다른 학생 가운데 더 위험한 상태인 사람이 남아 있을 수 있기 때문입니다. 또한 음주와 함께 약물을 복용했는지, 기저질환이나 복용 중인 약이 있는지를 보호자에게 확인해야 합니다. 알코올은 여러 약물과 상호작용해 의식 저하를 더 깊게 만들 수 있으므로 이 확인을 빠뜨리면 안 됩니다.

## 임상 시나리오

음주 의심 학생 대응훈육보다 기도 확보가 먼저
술 냄새가 나고 걸음이 흔들리는 학생은 조용하고 관찰이 가능한 곳으로 옮겨 옆으로 눕혀 기도를 확보합니다. 의식 수준과 호흡, 맥박, 체온을 확인하고 곁을 떠나지 않습니다. 알코올은 혈당과 체온을 함께 떨어뜨리므로 저혈당과 저체온 징후를 같이 살피고 보온을 유지하되, 의식이 흐리면 음료를 먹이지 않습니다.

깨워도 반응이 없거나 호흡이 느리고 얕을 때, 반복해 토할 때, 경련이나 머리 손상이 의심될 때는 즉시 119에 신고합니다. 커피와 찬물 샤워는 혈중 알코올 농도를 낮추지 못합니다. 보호자 인계 뒤에는 음주의 양과 빈도를 확인하고 반복되면 상담기관으로 연계하며, 학급 교육은 학생이 드러나지 않게 시기를 조정합니다.

## 핵심 개념

- **급성 알코올 중독** — 짧은 시간에 많은 알코올을 마셔 의식과 호흡이 억제되는 상태를 말한다.
- **흡인** — 구토물이나 이물이 기도로 들어가 폐로 흘러 들어가는 것을 말한다.
- **구역반사** — 목 안쪽이 자극될 때 이물을 뱉어 내려는 반사로, 음주 시 둔해진다.
- **저혈당** — 혈액 속 포도당 농도가 정상보다 낮아져 떨림과 식은땀이 나타나는 상태다.
- **활력징후** — 체온·맥박·호흡·혈압처럼 생명 유지 상태를 나타내는 기본 측정치다.

## 같은 주제 문제

- [다음에 해당하는 사례관리자의 역할은?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=184059)
- [소득이나 교육과 같은 개인의 사회경제적 위치에 의해 건강격차가 나타나는 것을 무엇이라 하는가?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=184060)
- [지역사회 당뇨병 예방관리사업에서 3차 예방수준의 간호중재는?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=184061)
- [진단검사의 결과가 다음과 같을 때 양성예측도 산출식은?검사 결과질병 있음계유무양성80100180음성20800820계1009001,000](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=184062)
- [인구정태 현상을 나타내는 지표와 분모의 연결이 옳은 것은?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=184063)
- [지역사회 현황을 SWOT 분석한 결과가 다음과 같을 때 수립해야 할 전략은?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=184064)
- [오마하 분류체계에서 건강관련 행위 영역에 속하는 문제는?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=184065)
- [다음에서 설명하고 있는 사례관리의 원칙은?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=184066)

---

More free questions: [기출문제](https://mymerci.kr/)

_학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요._

