# Một điều dưỡng đang lên kế hoạch các hoạt động vui chơi trị liệu cho ba bệnh nhi nhập viện. Hãy ghép mỗi hoạt động với giai đoạn phát triển mà hoạt động đó phù hợp nhất dựa trên khả năng hiện tại và nhu cầu an toàn của trẻ.

> source: MyMerci (mymerci.kr)  
> url: https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=568379&lang=vi  
> language: vi  
> subject: Developmental Stages and Transitions  
> category: HPM

## Câu hỏi

Một điều dưỡng đang lên kế hoạch các hoạt động vui chơi trị liệu cho ba bệnh nhi nhập viện. Hãy ghép mỗi hoạt động với giai đoạn phát triển mà hoạt động đó phù hợp nhất dựa trên khả năng hiện tại và nhu cầu an toàn của trẻ.

**1.** Vẽ tranh bằng ngón tay với các màu cơ bản khi ngồi trên giường

Select a category
Toddler (1-3 years)
Preschooler (3-5 years)
School-age (6-12 years)

**2.** Xếp các khối mềm lớn trên bàn đầu giường

Select a category
Toddler (1-3 years)
Preschooler (3-5 years)
School-age (6-12 years)

**3.** Sử dụng bộ phân loại hình dạng có mảnh lớn trên bàn đầu giường

Select a category
Toddler (1-3 years)
Preschooler (3-5 years)
School-age (6-12 years)

**4.** Mặc áo choàng bệnh viện cho búp bê và đưa cho nó một ống nghe đồ chơi

Select a category
Toddler (1-3 years)
Preschooler (3-5 years)
School-age (6-12 years)

**5.** Hoàn thành một trò xếp hình gỗ 12 mảnh về động vật nông trại

Select a category
Toddler (1-3 years)
Preschooler (3-5 years)
School-age (6-12 years)

**6.** Lắp ráp một mô hình ô tô với các mảnh nhỏ có thể gắn vào nhau

Select a category
Toddler (1-3 years)
Preschooler (3-5 years)
School-age (6-12 years)

**7.** Chơi trò chơi cờ bàn với luật đơn giản và một bạn bè đến thăm

Select a category
Toddler (1-3 years)
Preschooler (3-5 years)
School-age (6-12 years)

## Giải thích

Vui chơi trị liệu nên phù hợp với giai đoạn phát triển của trẻ đồng thời thích ứng với những hạn chế do bệnh tật. Trẻ mới biết đi khám phá bằng các giác quan và cơ lớn của mình; trẻ mẫu giáo tham gia vào trò chơi giả vờ và nghệ thuật đơn giản; trẻ em tuổi đi học thích các trò chơi có luật lệ và các dự án giúp xây dựng năng lực. Các hạn chế về an toàn và điều trị (ví dụ: khả năng vận động, cách ly, mệt mỏi) sẽ hướng dẫn các lựa chọn cuối cùng.

## Giải thích chuyên sâu

Trả lời nhanh
Trẻ mới biết đi: chơi cảm giác tại giường và chơi với các mảnh ghép lớn; trẻ mẫu giáo: chơi giả vờ liên quan đến y tế và một trò xếp hình đơn giản; trẻ tuổi đi học: một bộ mô hình và một trò chơi có luật lệ.

Tại sao điều này đúng
Mỗi hoạt động phù hợp với khả năng nhận thức, vận động và xã hội của trẻ, đồng thời tôn trọng giới hạn vận động và an toàn hiện tại.

Tình huống lâm sàng
Trẻ mới biết đi đang trong tình trạng kéo giãn cần các hoạt động cảm giác khi ngồi mà không cần đi lại hoặc các mảnh ghép có kích thước gây nghẹt thở. Trẻ mẫu giáo có thể chơi trò chơi tưởng tượng và một trò xếp hình đơn giản. Trẻ tuổi đi học được hưởng lợi từ việc thành thạo và tuân thủ các quy tắc.

Mẹo ghi nhớ
Trẻ mới biết đi thao tác với các vật thể lớn; trẻ mẫu giáo tưởng tượng; trẻ tuổi đi học xây dựng và tuân thủ các quy tắc.

Quy tắc quyết định NCLEX
Trước tiên, hãy ghép trò chơi với giai đoạn phát triển, sau đó điều chỉnh cho phù hợp với khả năng vận động, kiểm soát nhiễm khuẩn và an toàn chống nghẹt thở.

Tại sao các lựa chọn thay thế sai
Các mảnh ghép nhỏ không an toàn cho trẻ mới biết đi, chơi đi lại mâu thuẫn với tình trạng kéo giãn, và trò chơi cảm giác đơn giản có thể không mang lại đủ sự thành thạo cho trẻ tuổi đi học.

Nguồn
1Kế hoạch kiểm tra NCLEX-RN 2026 của NCSBN
2Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ: sức mạnh của trò chơi
3Hướng dẫn của AAP về đồ chơi phù hợp với lứa tuổi phát triển

## Tình huống lâm sàng

Một điều dưỡng tại khoa nhi đang chuẩn bị đồ chơi cho ba bệnh nhi: một trẻ 2 tuổi bị gãy xương đùi đang trong tình trạng kéo giãn, một trẻ 4 tuổi đang hồi phục sau viêm phổi, và một trẻ 9 tuổi mới được chẩn đoán mắc bệnh tiểu đường loại 1. Điều dưỡng phải chọn các hoạt động an toàn, hỗ trợ phát triển và khả thi trong tình trạng hiện tại cũng như các hạn chế điều trị của mỗi trẻ.

## Khái niệm chính

- **Therapeutic play** — Các hoạt động vui chơi được chọn để hỗ trợ nhu cầu phát triển, cảm xúc và khả năng đối phó của trẻ trong thời gian bị bệnh hoặc nhập viện.
- **Developmental stage** — Một giai đoạn tăng trưởng được đặc trưng bởi các khả năng nhận thức, vận động, xã hội và ngôn ngữ điển hình; được sử dụng để hướng dẫn các can thiệp phù hợp với lứa tuổi.
- **Droplet precautions** — Các biện pháp kiểm soát nhiễm khuẩn yêu cầu phòng riêng và đeo khẩu trang khi tiếp xúc gần, hạn chế đồ chơi dùng chung và tương tác với bạn bè.

## Câu hỏi cùng chủ đề

- [A nurse is conducting an annual well-adolescent visit for a 15-year-old client per AAP Bri…](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=366228&lang=vi)
- [Review the toddler's developmental surveillance timeline and determine the appropriate scr…](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=395206&lang=vi)
- [A client has repeated injuries and the partner answers all questions. Which nursing action…](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=397290&lang=vi)
- [A 57-year-old client asks about shingles vaccination. Which teaching should the nurse prov…](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=397346&lang=vi)
- [Review the infant's developmental timeline and determine the most appropriate nursing resp…](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=547004&lang=vi)
- [At a 4-year-old well-child visit, the nurse notes the child's immunization record shows va…](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=558427&lang=vi)
- [A pediatric nurse must select the highest indicated next action for each independent visit…](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=569392&lang=vi)

## Đọc bằng ngôn ngữ khác

- [en](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=568379&lang=en)
- [ko](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=568379&lang=ko)
- [ja](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=568379&lang=ja)
- [zh-TW](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=568379&lang=zh-tw)
- [vi](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=568379&lang=vi)

---

More free questions: [Câu hỏi NCLEX-RN](https://mymerci.kr/pages/nclex_bank.php?lang=vi)

_Chỉ dùng để tham khảo học tập. Luôn tuân theo hướng dẫn lâm sàng hiện hành và quy định của cơ sở bạn._