# 수업 중 자리를 자주 이탈하고 차례를 기다리지 못하는 8세 아동에게 적용할 간호중재는?

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> language: ko  
> subject: 정신건강간호학

## 문제

수업 중 자리를 자주 이탈하고 차례를 기다리지 못하는 8세 아동에게 적용할 간호중재는?

## 보기

1. 자극이 많은 활동을 오히려 늘려 준다
2. 짧고 구조화된 과제를 나누어 준다 **✔ 정답**
3. 규칙은 상황에 따라 융통성 있게 바꾼다
4. 이탈할 때마다 즉시 훈계하고 지적한다
5. 또래와 경쟁하는 놀이를 자주 권한다

**정답: 2**

## 해설

주의 지속시간이 짧으므로 과제를 작게 나누고 구조와 일과를 예측 가능하게 유지하며 성공 경험마다 즉시 강화하는 것이 효과적이다.

## 심화 해설

① 자극을 늘리면 산만함이 심해지므로 활동량이 아니라 자극량을 줄여 주어야 한다
③ 규칙을 상황마다 바꾸면 예측 가능성이 무너져 행동 조절이 더 어려워진다
④ 이탈할 때마다 훈계하는 것은 문제행동에 관심을 집중시켜 오히려 강화한다
⑤ 경쟁 놀이는 충동성과 좌절을 자극하므로 협동적 활동부터 적용하는 것이 안전하다

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