# 친구들과 갈등이 있는 대상자가 조별 과제의 구성원을 바꿔 줄 것을 요청하였으나 받아들여지지 않았다. 다음 날 갑자기 눈이 보이지 않아 수업에 참여할 수 없게 된 대상자가 증상을 통해 무의식적으로 얻고자 하는 1차적인 이득은?

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> language: ko  
> subject: 정신건강간호학

## 문제

친구들과 갈등이 있는 대상자가 조별 과제의 구성원을 바꿔 줄 것을 요청하였으나 받아들여지지 않았다. 다음 날 갑자기 눈이 보이지 않아 수업에 참여할 수 없게 된 대상자가 증상을 통해 무의식적으로 얻고자 하는 1차적인 이득은?

## 보기

1. 수업 불참에 대한 정당한 이유
2. 자신의 의견 수용을 위한 타인 조종
3. 친구들과의 갈등으로 인한 긴장감 해소 **✔ 정답**
4. 친구 또는 조 구성원들로부터 관심과 보호
5. 사람들로부터 인정받고자 하는 자기 합리화

**정답: 3**

## 해설

신체증상을 통해 얻고자 하는 1차 이득은 갈등상황으로 인한 긴장감 및 불안을 감소시키기 위함이다. 2차 이득은 스트레스 상황을 피하거나 타인의 관심과 돌봄 등을 유도하는 것이다.

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