# 지역사회 영양교육의 요구도 진단을 시작할 때 가장 적절한 접근은?

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> language: ko  
> subject: 영양교육

## 문제

지역사회 영양교육의 요구도 진단을 시작할 때 가장 적절한 접근은?

## 보기

1. 교육자의 선호 주제만 먼저 정하고, 대상자의 건강 상태나 관심사는 조사하지 않으며, 지역 보건소의 최근 통계도 무시하고, 과거 사업의 성과 데이터도 배제한다.
2. 교재를 먼저 제작한 뒤 대상자를 선정하며, 지역사회 요구는 이후에 파악하고, 주민 인터뷰는 생략한다.
3. 지난 사업의 만족도만으로 모든 요구를 확정하고, 새로운 건강통계는 반영하지 않으며, 변화된 인구 구조도 고려하지 않는다.
4. 건강문제와 기존 서비스는 조사하지 않고 참여자 수만 세어 요구도를 추정하며, 설문조사도 실시하지 않는다.
5. 기존 건강·인구 자료와 제공 중인 서비스를 검토하고 이해관계자의 의견으로 맥락을 보완한다. **✔ 정답**

**정답: 5**

## 해설

요구도 진단은 대상 집단의 건강·영양문제, 기존 자원과 서비스 같은 자료를 먼저 파악하고 이해관계자의 참여로 결과를 해석해 우선순위와 목표에 연결한다.

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