# 護理師讓學校教職員及學生瞭解感染 COVID-19 後，對健康可能造成的衝擊及預後，此策略主要為增強健康信念模式之何項認知？

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> language: zh-TW  
> subject: 精神科與社區衛生護理學

## 題目

護理師讓學校教職員及學生瞭解感染 COVID-19 後，對健康可能造成的衝擊及預後，此策略主要為增強健康信念模式之何項認知？

## 選項

1. 罹患性
2. 嚴重性 **✔ 正確答案**
3. 利益性
4. 障礙性

**正確答案: 2**

## 解析

讓對象了解感染後的健康衝擊與預後，是為了強化對疾病後果嚴重性的認知。

## 深入解析

健康信念模式應用解析

在健康信念模式（Health Belief Model, HBM）中，個體採取預防性健康行為的意願，取決於其對該疾病威脅的認知評估。此模式包含幾個核心概念，而本題的策略是讓教職員及學生「瞭解感染 COVID-19 後，對健康可能造成的衝擊及預後」，這直接對應到對疾病嚴重性認知（Perceived Severity）的增強。

以下針對各選項在健康信念模式中的定義進行鑑別：

*   罹患性認知（Perceived Susceptibility）：指的是個人主觀認為自己罹患某種疾病的可能性或風險。例如，讓教職員了解「在未接種疫苗且未配戴口罩的密閉空間中，每個人感染 COVID-19 的機率有多高」。本題題幹並未強調個人被傳染的機率，而是聚焦於感染「後」的結果，故非最佳答案。

*   嚴重性認知（Perceived Severity）：指的是個人對罹患某種疾病後，其後果的嚴重程度評估。這包含了疾病對身體功能的衝擊、死亡率、對家庭及社會角色的影響等臨床與社會層面的預後。題幹中明確指出要讓對象了解感染後「對健康可能造成的衝擊及預後」，正是為了提高他們對 COVID-19 一旦發生後，其臨床後果（如重症、死亡風險或長期後遺症）的嚴重性認知。根據參考資料，COVID-19 對特定族群（如心血管疾病患者）具有顯著的死亡風險，這類資訊即為強化嚴重性認知的具體內容[4]。

*   利益性認知（Perceived Benefits）：指的是個人對於採取某項建議行動後，能有效降低疾病威脅或帶來其他好處的主觀評估。例如，讓對象相信「接種疫苗可以有效降低感染後的重症率」。題幹並未提及任何具體的預防行動（如打疫苗、戴口罩）及其帶來的好處，故不屬於利益性認知。

*   障礙性認知（Perceived Barriers）：指的是個人在採取建議行動時，所感受到的具體或心理上的負面代價與阻礙。例如，擔心疫苗的副作用、花費的時間或金錢成本。題幹內容與執行行動的阻礙無關。

綜合上述，護理師透過衛教讓對象正視疾病所導致的生理衝擊與不良預後，其策略核心在於提升其對該疾病的嚴重性認知，使其感知到不採取預防行為的潛在代價極高，進而激發健康行為的改變動機。參考文獻（論文來源）

- [4]Predicting COVID-19 Mortality Risk Among Cardiovascular Disease Patients Using Artificial Intelligence Algorithms: A Retrospective Study on Clinical Data.研究論文此研究利用AI預測心血管疾病患者的COVID-19死亡風險，有助早期識別高風險群以改善預後。Nopour R. (2026) · DOI: 10.1002/hsr2.72070

## 臨床情境

臨床衛教應用：提升COVID-19嚴重性認知

**情境：**護理師在學校進行傳染病防治宣導，目標是讓教職員及學生正視COVID-19的威脅，進而提高疫苗接種與個人防護的意願。

**實務策略：**

- 具體化衝擊：使用數據與案例說明感染後可能導致的重症率、死亡率，以及「長新冠」對日常生活功能的長期影響，而非僅陳述症狀。

- 連結個人經驗：引導對象思考，若自己或家人因染疫住院或需長期休養，對工作、學業及家庭照顧角色會造成何種中斷與壓力。

- 視覺化預後：可展示肺部纖維化的影像或重症患者復健歷程的短片，將抽象的「嚴重性」轉化為具體、有感的認知。

**理論基礎：**此策略直接作用於健康信念模式中的嚴重性認知。當個體深刻感受到疾病的嚴重後果時，會產生較高的威脅感，這是促發其採取行動（如接種疫苗）的關鍵動機。

**護理指導要點：**傳遞嚴重性資訊時，應避免引發過度恐慌。需同時搭配明確、可行的行動建議（如施打疫苗、配戴口罩），讓對象在感受到威脅後，知道如何有效降低風險，才能完整促進行為改變。

## 重要概念

- **健康信念模式** — 一種解釋與預測健康行為的理論，認為個人採取預防行為的意願取決於其對疾病威脅的認知，包括罹患性、嚴重性、利益性與障礙性等。
- **嚴重性認知** — 個人對罹患某疾病後，其後果嚴重程度的主觀評估，包含對身體功能、死亡風險、社會角色影響等層面的認知。
- **罹患性認知** — 個人主觀評估自己罹患某種疾病的可能性或風險，是啟動健康行為的初始條件之一。

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