# 도덕적 딜레마에서 "모든 사람의 권리가 평등하게 보호되어야 하며, 사회적 합의에 의해 만들어진 법이 최선의 기준이다"라고 생각하는 사람은 콜버그의 어느 도덕 발달 단계에 있는가?

> source: MyMerci (mymerci.kr)  
> url: https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332623  
> language: ko  
> subject: 간호전문직의 이해

## 문제

도덕적 딜레마에서 "모든 사람의 권리가 평등하게 보호되어야 하며, 사회적 합의에 의해 만들어진 법이 최선의 기준이다"라고 생각하는 사람은 콜버그의 어느 도덕 발달 단계에 있는가?

## 보기

1. 상대적 욕구 지향 단계
2. 사회계약 지향 단계 **✔ 정답**
3. 보편적 윤리 원칙 지향 단계
4. 착한 아이 지향 단계
5. 법과 질서 지향 단계

**정답: 2**

## 해설

5단계 '사회계약 지향' 단계에서는 법과 규칙이 사회 구성원들의 합의와 복지를 위해 존재하는 유연한 것으로 인식한다. 개인의 권리와 사회적 합의를 중시한다.

## 심화 해설

간호학 핵심 해설
이 문제는 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론(Moral development theory)의 단계별 특징을 묻고 있어요. 특히, "법"과 "권리", "사회적 합의"에 대한 인식이 핵심 포인트입니다.

**핵심 개념 분석 (Key Concept)**
콜버그의 이론은 도덕적 추론의 발달 단계를 전인습 수준(Preconventional level), 인습 수준(Conventional level), 후인습 수준(Postconventional level)의 3수준 6단계로 구분해요. 문제에서 제시된 "모든 사람의 권리가 평등하게 보호되어야 하며, 사회적 합의에 의해 만들어진 법이 최선의 기준이다"라는 사고는, 법을 절대적이고 변하지 않는 규칙이 아니라 사회 구성원 간의 합의와 계약의 산물로 보는 관점이에요. 이는 핵심! **후인습 수준**의 특징입니다.

**정답 근거 (Answer Rationale)**
정답은 **② 사회계약 지향 단계**입니다. 콜버그 이론에서 5단계인 사회계약 지향 단계(Social contract orientation)는 법과 규칙이 사회의 복지와 구성원들의 권리를 보호하기 위해 인간이 만든 유연한 도구로 인식해요. 따라서 법은 사회적 합의를 통해 변경될 수 있으며, 개인의 기본적 권리와 자유를 보호하는 것이 최우선 가치로 여겨집니다. 문제 문장은 이러한 5단계의 사고를 정확히 반영하고 있어요.

**오답 분석 (Distractor Analysis)**
혼동 주의! 각 단계의 핵심 키워드를 구분하는 것이 중요해요.

① 상대적 욕구 지향 단계(Instrumental relativist orientation): **전인습 수준 2단계**로, "네 이익, 내 이익"의 호혜적 관계를 중시합니다. 법이나 사회적 합의보다는 개인의 욕구 충족이 우선이에요.

③ 보편적 윤리 원칙 지향 단계(Universal ethical principle orientation): **후인습 수준 6단계**로, 양심과 보편적 정의(예: 생명의 존엄성, 평등)에 따라 행동합니다. 사회적 합의나 법보다 개인의 내적 양심과 윤리 원칙이 더 우선시돼요.

④ 착한 아이 지향 단계(Good boy-nice girl orientation): **인습 수준 3단계**로, 타인의 인정과 착한 이미지를 유지하려는 동기에 기반합니다. 사회적 합의보다는 주변 사람들의 기대에 부응하려는 특징이 있어요.

⑤ 법과 질서 지향 단계(Law and order orientation): **인습 수준 4단계**로, 법과 권위, 사회 질서를 절대적으로 준수해야 한다고 믿어요. 법은 변경될 수 없는 고정된 규칙으로 보며, 문제 문장에서 말하는 "유연한 사회적 합의" 관점과는 정반대에요.

**연관 개념 정리 (Related Concepts)**
콜버그 이론은 아동간호학에서 아동의 도덕적 판단력을 이해하고, 정신간호학 및 간호윤리에서 윤리적 딜레마 해결을 위한 기초로 활용됩니다. 간호사는 환자의 자기결정권 존중(자율성), 의료정보 공유(진실성) 등에서 이 이론에 기반한 판단이 필요해요.

개념 정리

| 수준 | 단계 | 핵심 특징 | 법에 대한 관점 |
| --- | --- | --- | --- |
| 전인습 (1-2단계) | 1. 벌과 복종 2. 상대적 욕구 | 벌 회피, 보상 추구 호혜적 관계("네 이익, 내 이익") | 외부 통제의 도구 |
| 인습 (3-4단계) | 3. 착한 아이 4. 법과 질서 | 타인 인정, 좋은 관계 유지 권위와 질서, 의무 준수 | 절대적이고 고정된 규칙 |
| 후인습 (5-6단계) | 5. 사회계약 6. 보편적 원칙 | 사회적 합의, 개인 권리 보호 내적 양심, 보편적 윤리 원칙 | 변경 가능한 사회적 합의 양심/원칙이 법보다 우선 |

한눈에 비교!

| 비교 대상 | 사회계약 지향 (5단계) | 법과 질서 지향 (4단계) |
| --- | --- | --- |
| 법의 본질 | 핵심! 인간의 합의로 만들어진 유연한 도구 | 절대적이고 변하지 않는 규칙 |
| 최고 가치 | 개인의 권리와 사회 복지 | 사회 질서와 권위에 대한 복종 |
| 법 변경 가능성 | 사회적 합의를 통해 변경 가능 | 변경되어서는 안 됨 (고정관념) |
| 국시 출제 포인트 | "권리", "합의", "계약" 키워드 | "질서", "의무", "준수" 키워드 |

암기 팁
콜버그 6단계는 숫자와 키워드로 연상하면 쉬워요! "1벌 2이익 3착해 4법질서 5계약 6원칙". 특히 4단계와 5단계를 구분할 때는, **법을 '절대적(4단계)'으로 보는지, '계약적(5단계)'으로 보는지**를 생각하세요.

국시 빈출 포인트
콜버그 이론은 간호사 국가고시에서 핵심! **단계별 정의문 또는 사례 제시 후 단계 맞추기** 형태로 자주 출제됩니다. 특히 인습 수준(3,4단계)과 후인습 수준(5,6단계)의 구분, 그리고 4단계와 5단계의 '법에 대한 관점 차이'를 묻는 문제가 많아요.

기출 변형 주의!
동일한 개념을 다음과 같이 변형하여 출제될 수 있어요.

• 사례형: "간호사 A는 말기 환자가 치료 거부를 원하자, 환자의 자기결정권을 존중해야 한다고 생각한다. 이는 콜버그 이론의 어느 단계에 해당하는가?" → **정답: 5단계 또는 6단계** (환자 권리 존중 강조)

• 우선순위형: "콜버그의 도덕 발달 단계 중 가장 발달된 단계는?" → **정답: 6단계 보편적 윤리 원칙 지향**

## 임상 시나리오

간호 임상 실무 가이드
**임상 시나리오 (Clinical Scenario)**
"말기 암 환자 B씨가 고통스러운 항암 치료를 더 이상 원하지 않으며, 연명의료계획서(Advance directives)를 통해 치료 중단을 희망합니다. 가족들은 '의사 선생님이 정한 치료를 끝까지 받아야 한다'며 반대합니다. 이때, 환자의 자기결정권을 최우선으로 존중하며, 관련 법(연명의료결정법)이 환자와 가족, 의료진의 합의를 바탕으로 한 사회적 계약임을 이해하는 간호사의 태도는 콜버그 이론의 어느 단계에 해당할까요?"

**간호 중재 전략 (Nursing Intervention)**
1. **사정(Assessment)**: 환자의 의사결정 능력(의식수준(LOC), 인지 상태)을 사정하고, 연명의료계획서의 유효성을 확인합니다.
2. **우선순위 설정(Priority)**: 핵심! 환자의 자율성(Autonomy)과 권리를 최우선 가치로 삼습니다. (이는 후인습 수준의 사고에 해당)
3. **간호 수행(Implementation)**: 환자와 가족 간의 의사소통을 중재하며, 연명의료결정법이 환자의 사전 의사를 존중하기 위한 사회적 합의의 산물임을 설명하는 역할을 합니다.
4. **평가(Evaluation)**: 환자의 의사가 존중되는지, 가족의 이해와 수용 정도는 어떠한지 평가합니다.

**환자 안전 및 주의사항 (Precautions)**
윤리적 딜레마 상황에서는 반드시 윤리위원회(Ethics committee)에 자문을 요청할 수 있습니다. 간호사는 환자의 권리 옹호자(Advocate) 역할을 하면서도, 팀 내 다른 의료진 및 가족과의 관계 유지에도 신경 써야 합니다.

간호 프로토콜
윤리적 갈등 상황 대처 프로토콜: 1) 사실 확인 → 2) 관련 법규 및 윤리 지침 검토 → 3) 수간호사 또는 주치의와 논의 → 4) 필요시 윤리위원회 상정 → 5) 환자 및 가족과의 지속적 소통 → 6) 결정 사항 및 과정 기록(Documentation).

선배 간호사의 한마디
"콜버그 이론은 단순히 시험을 위한 이론이 아니라, 임상에서 매일 마주치는 윤리적 선택의 기준을 생각하게 해줘요. '규정이 그래서'라고만 생각하는 것에서 한 발짝 나아가, '이 규정이 왜 생겼고, 누구의 권리를 보호하기 위한 것인가'를 고민하는 간호사가 진정한 전문가라는 생각이 들어요. 이론을 임상에 연결시키는 연습을 하다 보면, 국가고시 공부도 훨씬 재미있어질 거예요!"

## 핵심 개념

- **콜버그** — 도덕성 발달 이론을 제시한 심리학자. 3수준 6단계 이론.
- **후인습 수준(Postconventional level)** — 도덕적 추론의 최고 수준. 사회적 규범을 넘어 개인의 내적 원칙에 따라 판단.
- **사회계약 지향(Social contract orientation)** — 콜버그 5단계. 법과 규칙을 사회 구성원의 합의와 복지를 위한 유연한 도구로 봄.
- **법과 질서 지향(Law and order orientation)** — 콜버그 4단계. 법과 권위, 사회 질서를 절대적으로 준수해야 한다고 믿음.
- **자율성** — 환자의 자기결정권. 간호윤리의 기본 원칙 중 하나로, 후인습 수준의 사고와 연결됨.

## 같은 주제 문제

- [콜버그의 도덕발달이론에서 관습적 수준의 도덕성 발달 단계에 해당하는 것은?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332615)
- [길리건이 제시한 여성의 도덕성 발달에서 '자기희생'이 강조되는 단계는?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332616)
- [도덕적 딜레마 상황에서 "규칙을 지키는 것이 중요하다. 규칙은 사회 질서를 유지하기 위해 존재한다"고 판단하는 간호사는 콜버그의 도덕발달 단계 중 어느 단계에 해…](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332617)
- [다음 중 콜버그의 도덕발달이론에서 사후관습적 수준에 해당하는 발달 단계는?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332618)
- [길리건의 여성 도덕성 발달 이론에서 '보살핌의 윤리'가 강조되는 최고 단계는?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332619)
- ["내 행동이 다른 사람에게 도움이 되고 호의적으로 평가받기를 원한다"는 도덕적 사고는 콜버그 이론의 어느 단계에 해당하는가?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332620)
- [콜버그의 도덕발달이론에 대한 설명으로 옳은 것은?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332621)
- [길리건이 콜버그의 도덕발달이론에 대해 제기한 주요 비판으로 옳은 것은?](https://mymerci.kr/pages/nclex_q.php?qn_id=332622)

---

More free questions: [기출문제](https://mymerci.kr/)

_학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요._

