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학습 자료 둘러보기 →치매안심센터 담당 간호사는 연말 사업 보고를 앞두고 한 해 사업을 논리모형의 칸에 맞추어 정리하고 있다. 센터가 쓴 예산과 인력, 운영한 선별검사·교육·프로그램, 배부한 안내 책자가 모두 자료로 모여 있었다.
팀은 정리 중 칸마다 어떤 항목을 넣을지 헷갈려 회의를 열었다. 보고서를 읽는 사람이 사업의 투입부터 영향까지 흐름을 이해할 수 있어야 하기 때문이다. 담당자는 칸의 정의를 먼저 확인한 뒤 프로그램 등록자 80명을 비롯한 항목을 하나씩 옮겨 적기로 하였다.
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