A nurse is caring for a client who underwent a total larynge… | 마이메르시 MyMerci
Adult Health
문제

A nurse is caring for a client who underwent a total laryngectomy 3 days ago for laryngeal cancer. Which nursing intervention is the priority for this client?

해설
Establishing effective communication is the priority to address the client's immediate psychosocial needs and anxiety, enabling assessment of other care areas. Other interventions (monitoring, breathing exercises, pain assessment) are important but require communication first.

심화 해설

護理學核心解析 這道題目在考驗護理人員對於全喉切除術 (Total Laryngectomy)後病患的護理優先順序 (Priority Setting)判斷。全喉切除術是治療喉癌的根治性手術,會永久移除包含聲帶在內的喉部結構,並建立永久性氣管造口 (Tracheostomy),病患將失去正常發聲能力。

核心概念分析 (Key Concept)
術後護理需兼顧生理與心理層面。生理上,首要維持的是核心! 呼吸道通暢 (Airway patency)與傷口照護。然而,此題的關鍵在於「術後第3天」這個時間點。此時,急性呼吸道風險(如術後立即出血、水腫)已初步穩定,但病患因突然喪失說話能力,會面臨極大的溝通障礙、焦慮、恐懼與無助感,這會直接影響後續所有護理措施的執行與合作度。

正確答案依據 (Answer Rationale)
核心! 選項①「建立有效的溝通方式」是此時的優先護理措施。依據馬斯洛需求層次理論 (Maslow's hierarchy of needs),在生理需求(呼吸、循環)相對穩定後,安全感與歸屬感(包含溝通能力)的需求便成為優先。有效的溝通是護病關係 (Nurse-patient relationship)的基石,能: 1. 評估病患的疼痛、不適、生理需求(如呼吸困難)。 2. 減輕因無法表達而產生的焦慮、挫折與恐懼。 3. 讓病患能參與決策,提升對後續護理(如氣管造口護理、呼吸訓練)的遵從性。 4. 是執行其他所有護理評估與措施的先決條件 (Prerequisite)

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)
混淆注意! ②「監測氣管造口部位感染徵象」:這是非常重要的感染控制 (Infection control)措施,屬於術後常規照護。但在「優先順序」上,若病患因無法溝通而極度焦慮、不配合,護理人員甚至難以順利接近並檢查造口。因此,需先建立基本溝通以取得合作。
混淆注意! ③「鼓勵深呼吸與咳嗽練習」:這對預防肺擴張不全 (Atelectasis)與肺炎至關重要。然而,有效的咳嗽指導與鼓勵需要病患的理解與配合,同樣依賴於良好的溝通。若病患因恐懼或不懂而不敢用力咳嗽,此措施效果將大打折扣。
④「使用數字量表評估疼痛程度」:疼痛評估是第五生命徵象 (The 5th vital sign)的一部分,非常重要。但數字量表需要病患理解並能以書寫、點頭或其他方式回應,這本身就屬於「建立溝通方法」的一部分。將其視為獨立措施時,其優先性仍次於建立一個全面、雙向的溝通系統。

相關概念整理 (Related Concepts)
全喉切除術後溝通方法包括:筆談、溝通板、電子發聲器、食道語訓練等。護理人員需在術前就開始教導並於術後立即提供工具。

概念整理:全喉切除術後護理優先順序:穩定初期(0-48小時)→ 呼吸道與生命徵象;穩定後期(48小時後)→ 溝通與心理支持 → 氣道護理與復健。
一眼看懂!比較表
護理措施重要性為何不是最優先?
建立溝通高(心理、評估基礎)是執行其他措施的基礎,故為優先。
監測造口感染高(生理、預防併發症)需病患配合與安靜才能仔細評估。
深呼吸咳嗽高(生理、預防肺部併發症)需病患理解指令並克服恐懼。
疼痛評估高(舒適、人權)是溝通評估的內容之一。

護理重點:全喉切除術後病患呼吸路徑改變(鼻腔口腔與氣管分離),無法擤鼻涕或憋氣。嗆咳風險降低,但氣道加溫加濕功能喪失,需持續提供蒸氣。
記憶技巧:口訣「先通話,再檢查;能溝通,好照護」。在生理安全無虞後,溝通是打開所有護理之門的鑰匙。
國考常考重點:常以「優先順序」、「術後第X天」的情境出題,測試考生對病患整體需求(生理-心理-社會)的綜合判斷,而非單一技術操作。
考題變化注意!:若題目改為「全喉切除術後立即(恢復室)的優先措施?」答案則會變為「維持氣管造口通暢、抽痰、監測呼吸音與血氧」,考驗對急性期與穩定期不同優先級的判斷。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario)
「耳鼻喉科病房,一位58歲因喉癌接受全喉切除術後第3天的陳先生,生命徵象穩定,氣管造口分泌物量中、呈淡黃色。您進入病房時,發現他眉頭深鎖,不斷用手指著喉嚨,又指向桌上的紙筆,顯得非常焦急與沮喪。此時,您會如何展開護理?」

護理處置策略 (Nursing Intervention)
1. 評估 (Assessment):首先給予安撫的眼神與手勢,立即將溝通板或紙筆遞到他手中。觀察他首先想表達的內容(是疼痛、想咳痰、還是單純的焦慮?)。同時快速評估呼吸型態與造口周圍皮膚。
2. 護理目標設定 (Goal Setting):短期目標是「在1小時內,病患能使用至少一種溝通方式有效表達基本需求」。長期目標是「病患能逐步學習並適應新的溝通方法,焦慮程度減輕」。
3. 護理措施 (Intervention)
- 核心! 治療性溝通 (Therapeutic communication):保持耐心,使用簡單的是非題或指認圖片方式開始。確認他理解您的問題(如「傷口會痛嗎?痛的話請指數字1到10」)。
- 協同語言治療師,介紹並練習使用電子喉 (Electrolarynx)或食道語發聲法。
- 在建立基本溝通後,依序執行:評估疼痛並給予止痛藥 → 教導並協助有效咳嗽(咳嗽時可按壓頸部造口上方以增加力道)→ 執行氣管造口護理,檢查有無紅腫、分泌物性狀。
4. 再評估 (Reassessment):評估溝通有效性、焦慮是否緩解、疼痛控制情形、肺部清潔度及造口狀況。

病患安全與注意事項 (Precautions)
- 永遠將緊急呼叫鈴放在病患手邊,並確保他理解使用方法。
- 氣管造口必須保持濕潤,防止結痂阻塞。禁止在造口上方覆蓋厚重棉被或衣物。
- 沐浴時需特別小心,防止水滴直接流入造口。

護理照護流程
階段護理重點溝通輔具
術後急性期 (Day 0-2)生命徵象、氣道抽吸、傷口觀察、疼痛控制簡單手勢、是/否卡片
術後穩定期 (Day 3-7)建立系統性溝通、造口護理教學、呼吸訓練、營養支持(鼻胃管或經口進食評估)筆談、溝通板、電子喉介紹
準備出院期居家造口照護、緊急處理、溝通方法熟練、心理社會資源轉介熟練使用一種以上溝通方式

學長姐的臨床經驗談
「失去聲音的病患,眼神往往充滿驚恐與孤立。我們的第一個護理診斷經常是『預期性哀傷 (Anticipatory grieving)』或『無力感 (Powerlessness)』。記得,我們遞過去的不是一支筆或一塊板子,而是他與世界重新連結的橋樑。當他第一次成功用電子喉發出『謝謝』的聲音時,那份感動會讓你深刻體會到,護理專業中『人』的溫度與核心價值。國考考的是優先順序的判斷,而臨床實踐的,是基於此判斷所展現的全面性關懷。」

마이메르시로 국가고시 완벽 대비

기출문제와 상세 해설을 무료로. 내 약점을 분석하고 진도를 관리하며 더 똑똑하게 공부하세요.

무료로 시작하기

학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.