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Child Health
문제

A 3-year-old child is brought to the emergency department after ingesting an unknown amount of household bleach 30 minutes ago. The child is alert and crying, with no visible burns around the mouth. What is the nurse's priority action?

해설
The priority is to assess ABCs as bleach can cause airway compromise and respiratory distress. Other options (inducing vomiting, giving milk, gastric lavage) are contraindicated and may worsen injury.

심화 해설

護理學核心解析 這道題目在考驗護理人員面對腐蝕性物質中毒 (Corrosive substance ingestion)時的核心!優先處置原則,特別是針對家用漂白水(次氯酸鈉)這類鹼性腐蝕劑的處理。

核心概念分析 (Key Concept)
題幹描述一名3歲幼兒誤食家用漂白水。漂白水屬於強鹼性腐蝕劑 (Strong alkaline corrosive),其傷害機制是造成液化性壞死 (Liquefactive necrosis),組織會持續被穿透、軟化,傷害可能深入食道與胃部。即使口腔外觀無明顯灼傷,也絕不能代表食道或呼吸道沒有損傷。因此,護理評估的黃金準則——ABC (Airway, Breathing, Circulation)評估——在此情境下是絕對的第一優先。

正確答案依據 (Answer Rationale)
核心! 選項②「評估兒童的呼吸道、呼吸與循環狀態」是唯一正確的優先行動。理由如下:
1. 潛在的呼吸道風險:腐蝕性物質可能引起喉頭水腫 (Laryngeal edema)或吸入性傷害,導致急性呼吸道阻塞,這是最立即的致命威脅。
2. 系統性評估的起點:任何急診處置都必須從ABC開始,確保生命徵象穩定後,才能進行後續的病史詢問、身體評估或特定治療。
3. 符合護理過程與急救原則:在未知確切攝入量與體內傷害程度時,先進行全面性評估,是制定安全護理計畫的基礎。

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)
混淆注意! 其他選項都是處理腐蝕性物質中毒的禁忌措施 (Contraindicated interventions),強行執行會加劇傷害:
立即催吐:這是絕對禁止的。催吐會讓腐蝕性物質第二次通過食道,造成二次灼傷,大幅增加食道穿孔的風險。
給予牛奶中和:給予任何液體(水、牛奶)試圖「稀釋」或「中和」是過時的觀念,現已不建議。因為液體可能誘發嘔吐,或增加胃內容物,在後續可能需要內視鏡檢查時妨礙視野。
執行胃灌洗:胃灌洗(洗胃)同樣是禁忌。插入胃管的過程可能對已受損的食道造成機械性傷害,甚至有穿孔風險。對於強酸強鹼中毒,一般不進行洗胃。

相關概念整理 (Related Concepts)
腐蝕性物質中毒的處理原則取決於物質的pH值(酸性或鹼性)和形態(液體或固體)。鹼性物質造成的液化性壞死通常比酸性物質的凝固性壞死更為嚴重。處理重點在於支持性療法、評估傷害範圍(通常透過內視鏡),以及預防後續的併發症(如食道狹窄)。
概念整理:腐蝕性物質中毒的護理優先順序:ABC評估 > 禁止催吐/稀釋/中和 > 準備內視鏡評估與支持性治療
一眼看懂!比較表
處置措施適用情況腐蝕劑中毒時為何禁忌
催吐部分非腐蝕性、非揮發性毒物(需遵醫囑)造成食道二次灼傷,增加穿孔風險
給予牛奶/水幾乎已不作為標準處置可能誘發嘔吐,妨礙後續內視鏡檢查
胃灌洗特定非腐蝕性毒物,且於攝入1小時內胃管可能傷害已腐蝕的食道黏膜
ABC評估所有急症、中毒案例的第一優先確保生命徵象穩定,是後續所有處置的基礎

護理重點解剖與病理:食道有三個生理性狹窄處,腐蝕劑容易在此停留造成嚴重灼傷。評估:密切監測呼吸音、喘鳴聲、流口水、吞嚥困難、胸腹痛等症狀。治療:主要為支持性療法,如靜脈輸液、止痛,嚴重時需手術。
記憶技巧:口訣:「強酸強鹼不要催,ABCs擺第一,內視鏡來看仔細」。記住腐蝕劑的處理與一般毒物大不同!
國考常考重點:此為經典高頻考題!常以「誤食強酸/強鹼(鹽酸、漂白水、通樂)」的情境出題,測試考生是否牢記「禁止催吐、洗胃、中和」以及「優先評估ABC」的核心原則。
考題變化注意!:題目可能變化為問「接下來的適當措施?」答案可能是「安排緊急上消化道內視鏡檢查以評估黏膜損傷程度」,但前提一定是先完成ABC評估並穩定生命徵象。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario)
急診檢傷區,一位焦急的媽媽抱著3歲大哭的孩子衝進來,喊道:「他剛剛不小心喝到漂白水!」孩子意識清楚,哭聲宏亮,口腔周圍看起來沒有紅腫或水泡。作為接手的護理師,您腦中必須立刻響起警報:這是潛在的呼吸道急症!

護理處置策略 (Nursing Intervention)
1. 評估 (Assessment):立即執行初級評估 (Primary survey)。蹲下來與孩子視線同高,快速但鎮定地評估:
- 呼吸道 (Airway):聽是否有喘鳴 (Stridor)、聲音沙啞、流口水無法吞嚥(暗示喉頭水腫)。
- 呼吸 (Breathing):觀察呼吸速率、深度、是否使用輔助肌、監測血氧飽和度 (SpO2)
- 循環 (Circulation):檢查心跳、脈搏強度、膚色、微血管回填時間。
2. 護理目標與措施 (Goal & Intervention)
- 核心! 目標:維持呼吸道通暢與呼吸功能。
- 措施:將孩子安置於舒適體位,通常採坐姿或半坐臥。準備抽吸設備 (Suction equipment)及氣管插管設備於床旁。建立靜脈管路以供給液體與藥物。絕對禁止經口給予任何東西。
3. 溝通與準備 (Communication & Preparation):安撫家屬情緒,同時簡潔詢問攝入時間、物質名稱(查看容器)、估計攝入量。立即通知醫師,並準備協助進行緊急內視鏡 (Emergency endoscopy)的相關事宜。

病患安全與注意事項 (Precautions)
- 切勿因家屬要求或自己心急而嘗試「在家處理」的方法,如灌水、喝牛奶。
- 即使孩子一開始看起來穩定,腐蝕性傷害可能是進行性的,必須住院觀察至少24-48小時,監測是否有遲發性的食道穿孔或縱膈腔炎等嚴重併發症。

護理照護流程
階段護理行動重點監測
立即處置 (0-10分鐘)執行ABC初級評估。建立靜脈管路。NPO(禁食)。備妥急救設備。呼吸音、喘鳴、SpO2、意識狀態。
急性期 (10分鐘-數小時)協助內視鏡檢查。給予靜脈輸液、止痛藥。持續呼吸道評估。生命徵象、疼痛指數、有無腹痛、發燒(穿孔徵兆)。
觀察期 (24-72小時)依醫囑逐步嘗試飲水。衛教家屬預防再次發生。評估營養與吞嚥功能。吞嚥狀況、有無嘔吐、胸痛、食慾。

學長姐的臨床經驗談 「在急診,面對中毒的孩子,家屬往往自責又慌亂。我們的鎮定與專業判斷是他們的定心丸。記住『ABC永遠優先』這個鐵則,能幫助你在混亂中抓住重點。對於腐蝕性中毒,『不催吐、不洗胃、不亂灌』是必須刻在腦海裡的禁忌。真正的治療在於後續的支持性照護與嚴密觀察,陪伴孩子度過危險期。把基礎的急救原則學紮實,臨場反應才會又快又準!」

핵심 개념

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