A nurse is performing Leopold's maneuvers on a pregnant clie… | 마이메르시 MyMerci
Maternal Newborn Health
문제

A nurse is performing Leopold's maneuvers on a pregnant client at 34 weeks gestation. During the third maneuver, the nurse palpates a hard, round, movable mass in the lower uterine segment. What is the most appropriate nursing assessment to perform next?

해설
After palpating a hard, round, movable mass in the lower uterine segment during the third Leopold's maneuver, the next appropriate assessment is to perform the fourth maneuver to evaluate fetal head engagement and confirm the presenting part for comprehensive evaluation.

심화 해설

護理學核心解析 這道題目在考驗執行 雷奧波德四段觸診法 (Leopold's maneuvers) 的臨床技巧與邏輯順序。這是一項用於評估胎位、胎產式、胎勢及胎兒先露部位的重要產科身體評估技術。

核心概念分析 (Key Concept)
雷奧波德四段觸診法是一個有系統的評估流程,每一步都有其特定目的:
1. 第一段:觸診子宮底,評估胎兒哪一部分位於子宮底部(通常是胎臀或胎頭)。
2. 第二段:觸診子宮兩側,確定胎背與四肢的位置。
3. 第三段:觸診恥骨聯合上方,核心! 評估胎兒先露部位(Presenting part)是什麼,以及是否已固定(engaged)。題幹描述「在子宮下段觸摸到一個硬、圓、可移動的團塊」,這正是典型的「胎頭」特徵。若胎頭尚未固定(未進入骨盆入口),它會是「可移動的」。
4. 第四段:觸診胎兒先露部位在骨盆入口的深度,評估胎頭屈曲程度與銜接狀況。

正確答案依據 (Answer Rationale)
根據標準護理評估流程,當第三段觸診發現先露部位(此處為胎頭)後,核心! 下一步理所當然是執行 第四段觸診,以確認胎頭是否已銜接(Engagement)、屈曲(Flexion)程度,並進一步驗證對先露部位的判斷。這是一個連續性的評估,不應中斷。選項①完全符合護理技術的標準操作程序 (SOP)。

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)
混淆注意! ② 測量子宮底高度:這是在初次產檢或每次產前訪視時評估妊娠週數與胎兒生長的重要指標,但並非在執行雷奧波德觸診法「過程中的下一步」。它是一個獨立的評估項目。
混淆注意! ③ 在肚臍水平聽胎心音:胎心音聽診的位置取決於胎背的位置。在第三段觸診僅確認了先露部是胎頭,但尚未完整評估胎背方向(需結合第二段與第四段結果)。此時在肚臍水平聽診是武斷的,且偏離了觸診法本身的連續性評估邏輯。
混淆注意! ④ 記錄臀位並立即通知醫師:這是關鍵的干擾項!題幹描述「硬、圓、可移動的團塊」是胎頭特徵,而非胎臀(胎臀感覺較軟、形狀不規則)。因此,判斷為臀位是錯誤的。即使真的是臀位,在妊娠34週時,胎位仍可能改變,通常不會立即構成緊急狀況。護理師的職責是先完成完整的四段觸診評估,獲得全面資訊後再進行記錄與必要的通報。

相關概念整理 (Related Concepts)
- 先露部位 (Presenting part):胎兒最先進入母體骨盆的部分。頭位最常見,臀位、肩位為異常。
- 銜接 (Engagement):指胎兒先露部位(通常是胎頭的最大橫徑)通過骨盆入口。初產婦通常在分娩前2週銜接,經產婦可能到分娩開始才銜接。
- 胎心音最清楚的位置:位於胎背上方。頭位時,通常在母親肚臍以下;臀位時,通常在肚臍以上。
概念整理 雷奧波德四段觸診法是系統性產科腹部觸診,用於評估胎位、先露部、銜接狀況及胎勢。步驟間具有連續性,完成第三步(確認先露部)後,應接續第四步(評估銜接與屈曲)以獲得完整資訊。
一眼看懂!比較表
觸診階段目的正常發現(頭位)
第一段評估子宮底部位觸及圓、硬、可推動的胎頭
第二段評估胎背與四肢位置一側為平滑、堅硬的胎背,對側為不平的小部分
第三段評估先露部位與是否固定恥骨上觸及圓、硬、若未固定則可移動的胎頭
第四段評估先露部下降程度與屈曲胎頭突出部與胎兒四肢同側,表示胎頭屈曲良好

護理重點 執行雷奧波德觸診前,請產婦排空膀胱,採取仰臥屈膝姿勢。檢查者應站於產婦右側,雙手溫暖。觸診時動作應溫和。檢查結果需與胎心音聽診位置相互驗證。
記憶技巧 口訣:「底、邊、下、深」對應四步驟:一探底、二摸邊、三定先露、四測深淺。第三步摸到東西後,一定要用第四步去確認它「卡進去了沒」。
國考常考重點 1. 各段觸診的目的與正常發現。2. 異常發現的判讀(如臀位、肩位的觸感)。3. 觸診結果與胎心音聽診位置的關聯性。4. 護理措施的優先順序(如:先完成評估 vs 立即通報)。
考題變化注意! 本題可能變化為:給出第四段觸診的發現(如:觸診感覺胎頭突出部與胎兒小部分在同側),問此發現之意義(答案:表示胎頭屈曲良好)。或給出第三段觸診摸到「軟、形狀不規則、不可移動」的團塊,問最可能為何(答案:臀位)。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario)
您在產科門診為一位妊娠34週的初產婦進行例行產檢。您請她平躺並屈膝,開始執行雷奧波德觸診。進行到第三步時,您在恥骨聯合上方觸摸到一個像保齡球般硬、圓形且可以左右輕輕推動的團塊。產婦問您:「寶寶的頭下來了嗎?」此時,您會如何回應並繼續您的評估?

護理處置策略 (Nursing Intervention)
1. 評估 (Assessment)核心! 您不應僅憑第三步就下結論。您應溫和地告知產婦:「我現在觸摸到可能是寶寶的頭部,讓我再確認一下它進入骨盆的深度。」接著,立即執行第四段觸診。
2. 執行 (Intervention):轉身面向產婦足部,將雙手指尖沿著子宮兩側朝骨盆入口方向深壓。評估胎頭突出部(額頭或枕骨)與胎兒小部分(四肢)的相對位置,並判斷胎頭在骨盆入口的深度(是否已銜接)。
3. 溝通與衛教 (Communication & Education):根據完整評估結果向產婦解釋。若胎頭未銜接:「寶寶的頭目前還在骨盆上方,位置是正常的,很多初產婦媽媽要到接近生產時頭才會降下來。」若已部分銜接:「寶寶的頭已經開始下降了,這是很好的進展。」
4. 記錄與通報 (Documentation & Reporting):完整記錄四段觸診結果(如:LOA頭位,未固定)、子宮底高度、胎心音位置與速率。若發現明顯異常胎位(如足式臀位、橫位),則在完整評估後通知醫師,並安排進一步超音波檢查。

病患安全與注意事項 (Precautions)
- 觸診前務必請產婦排空膀胱,以獲得最準確的觸診結果並避免不適。
- 觸診動作需輕柔,尤其在妊娠後期,強力按壓可能誘發子宮收縮。
- 若觸診過程中引發宮縮,應暫停檢查,待宮縮結束後再繼續。
- 雷奧波德觸診法有一定誤差,特別是對於羊水過多、肥胖或腹肌緊張的產婦。若有任何疑慮,應以超音波檢查為最終確認依據。
護理照護流程
階段護理行動重點監測/評估
準備期解釋步驟,協助採仰臥屈膝位,露出腹部。產婦舒適度,隱私維護。
執行期依序執行1-4段觸診,雙手保持溫暖。各段觸診特徵(形狀、硬度、活動度、位置)。
確認期於胎背位置聽診胎心音。胎心音速率、節律、與觸診結果是否吻合。
完成期協助產婦坐起,衛教觸診結果。產婦對資訊的理解,記錄完整評估結果。

學長姐的臨床經驗談 「在產科,我們的雙手就是最初步的『超音波』。雷奧波德觸診做熟了,真的可以很準確地摸出寶寶的姿勢。記得有一次,我摸到一個很奇怪的形狀,不像頭也不像完整的臀,趕緊請學姊確認並安排超音波,結果是罕見的顏面位。紮實的評估基本功,是保障母嬰安全的第一道防線。把每一步觸診的『為什麼』都想清楚,你就不會忘記下一步該做什麼,國考題自然迎刃而解!」

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