A nurse is assessing a 35-year-old client who reports persis… | 마이메르시 MyMerci
Mental Health
문제

A nurse is assessing a 35-year-old client who reports persistent fatigue and pain for the past 6 months. Which assessment finding would be most characteristic of illness anxiety disorder?

해설
Somatic symptom disorder involves persistent preoccupation with symptoms and seeking multiple medical opinions despite normal tests, as in option 2. Other options (relief with normal results, stress acknowledgment, symptom resolution with distraction) are not characteristic.

심화 해설

護理學核心解析 核心概念分析 (Key Concept):這題在考驗對 疾病焦慮症 (Illness Anxiety Disorder, IAD) 核心特徵的辨識。疾病焦慮症(舊稱慮病症)的關鍵在於,患者對於罹患或即將罹患嚴重疾病的 核心!持續性先占觀念 (Persistent preoccupation)」與「高度焦慮 (High level of anxiety)」,即使經過詳盡的醫學檢查且結果正常,其擔憂與求醫行為仍不會緩解。

正確答案依據 (Answer Rationale):選項②「患者持續尋求多方醫療意見,並仍確信存在嚴重疾病」完美體現了疾病焦慮症的定義。即使所有檢查結果都正常(Normal Value),患者仍無法相信或接受醫生的保證,會不斷「逛醫院 (Doctor shopping)」以尋求確認,內心深處的恐懼與確信感並未消除。這正是與其他身體症狀相關障礙的鑑別重點。

錯誤選項分析 (Distractor Analysis)
  1. ①「當被告知醫學檢查正常且症狀可能與壓力有關時,患者表達鬆了一口氣」:這 混淆注意! 是「身體症狀障礙 (Somatic Symptom Disorder, SSD)」或一般對健康有合理擔憂者的典型反應。他們會因得到專業的「無病」保證而感到安心。而疾病焦慮症患者恰恰相反,他們對「無病」的保證感到懷疑與不滿。
  2. ③「患者承認壓力可能導致身體症狀,並願意考慮心理介入措施」:這顯示患者對症狀有「病識感 (Insight)」,並能接受心身連結的概念。這更傾向於對壓力反應有認知,或可能是其他適應障礙,而非疾病焦慮症的固著性信念。
  3. ④「當患者從事吸引人的活動或社交互動而分心時,其症狀完全緩解」:這強烈暗示症狀具有 心因性 (Psychogenic)轉化症 (Conversion Disorder) 的特徵(舊稱歇斯底里)。疾病焦慮症的「焦慮」是持續存在的,不會因分心而完全消失。
相關概念整理 (Related Concepts):DSM-5 將與身體症狀相關的障礙主要分為:身體症狀障礙 (Somatic Symptom Disorder)(關注點在「症狀本身」及其造成的困擾)、疾病焦慮症 (Illness Anxiety Disorder)(關注點在「罹患疾病的恐懼」,症狀輕微或無)、以及 轉化症 (Conversion Disorder)(關注點在「神經學症狀的出現」)。鑑別診斷是國考重點。
概念整理:疾病焦慮症 = 對「生病」的恐懼先占觀念 + 對正常檢查結果的不信任 + 持續求醫或過度健康行為(如不停上網查病) + 持續至少6個月。
一眼看懂!比較表
障礙類型關注焦點對「檢查正常」的反應典型行為
疾病焦慮症 (IAD)害怕罹患嚴重疾病懷疑、不信、持續求醫逛醫院、反覆查資料、自我檢查
身體症狀障礙 (SSD)身體症狀本身及其痛苦可能暫時安心,但症狀仍在反覆描述症狀細節、過度關注身體感覺
轉化症 (Conversion Disorder)神經學症狀(如癱瘓、失明)症狀持續,但可能表現出漠不關心症狀與神經解剖學不符,常在壓力下出現

護理重點:評估時,需詳細了解患者對症狀的解釋、求醫史、對檢查結果的理解,以及焦慮程度。護理目標是建立信任關係,協助患者將焦點從「尋找疾病」轉移到「管理焦慮與改善生活功能」上,而非與其爭辯疾病是否存在。
記憶技巧:疾病焦慮症 = 「怕病,不怕沒病證明」。身體症狀障礙 = 「痛,而且很在意痛」。轉化症 = 「身體罷工,但心情平靜」(La belle indifférence)。
國考常考重點:常以臨床情境題出現,要求考生根據患者對症狀的描述、求醫行為及對檢查結果的反應,判斷最可能的診斷。關鍵字:「持續確信有病」、「多方求診無效」、「檢查正常仍焦慮」。
考題變化注意!:可能反過來問:「下列何者是疾病焦慮症患者最不可能出現的行為?」答案就會是「接受心理治療」或「因檢查正常而放心」。也可能與「做作性障礙 (Factitious Disorder)」、「詐病 (Malingering)」做比較,後兩者有明顯的「故意偽造」動機(如獲取關注或利益),而疾病焦慮症患者是「真心相信」自己有病。

임상 시나리오

護理臨床實務指南 臨床情境 (Clinical Scenario):門診來了一位40歲的陳先生,主訴近一年來總覺得疲倦、偶爾頭暈,他自行上網搜尋後深信是「血癌」或「腦瘤」早期症狀。他已做過兩次全身健康檢查、三次腦部MRI,所有報告均無異常。但他仍焦慮失眠,不斷掛不同醫院的血液科與神經科門診,並帶著一大疊正常報告來諮詢你:「護理師,我真的覺得不對勁,是不是檢查不夠精密?要不要再做一次正子攝影?」

護理處置策略 (Nursing Intervention)
  1. 評估 (Assessment):以同理、不批判的態度傾聽。評估其焦慮程度、對疾病的信念強度、求醫行為對工作與家庭的影響,以及是否有憂鬱症狀。
  2. 護理目標設定 (Goal Setting):短期目標非「說服他沒病」,而是「降低因健康焦慮導致的功能障礙」與「建立規律的單一醫師追蹤模式」。
  3. 護理措施 (Intervention)
    • 核心! 建立治療性人際關係:肯定他的痛苦與擔憂是真實的(「您為了健康這麼努力,一定很辛苦」),但將討論焦點從「找疾病」轉向「如何與不確定感和焦慮共處」。
    • 協調醫療團隊:與主治醫師合作,安排固定、時間較長的門診回診,避免零散地逛醫院。向患者解釋「一位固定的醫師能更全面了解您的狀況」。
    • 心理衛教與轉介:教育心身連結概念,鼓勵嘗試 認知行為治療 (Cognitive Behavioral Therapy, CBT) 或放鬆技巧來管理焦慮。可轉介精神科或心理師。
    • 設定健康行為界線:溫和地限制其過度上網查病、反覆自我檢查(如量血壓十幾次)的行為。
病患安全與注意事項 (Precautions):切勿直接否定患者的感受(如「你想太多」),這會破壞信任。同時,仍需保持警覺,若出現新的、客觀的身體徵象(如不明原因體重減輕、可觸摸到的腫塊),應建議回診原科別評估,不可一概歸因於焦慮,以免延誤真正疾病的診斷。
護理照護流程
階段護理重點注意事項
初次接觸建立信任、完整評估求醫史與信念、評估功能受損程度使用開放式問句,避免引導
關係建立期同理接納、將焦點從「病」轉向「生活品質與焦慮管理」、協調固定醫師不爭辯有無生病,討論「如何讓生活更好過」
治療介入期鼓勵參與心理治療、教導放鬆技巧、監測焦慮與功能變化與心理治療團隊保持溝通,家屬衛教很重要
長期追蹤維持規律回診,預防復發,慶祝小進步(如一週沒上網查病)疾病焦慮症是慢性化問題,需長期支持

學長姐的臨床經驗談:「照顧這類患者,最挑戰的是我們的耐心。他們不是『不講理』,而是被巨大的恐懼綁架了。我們的角色不是偵探(找出他沒病),而是嚮導(陪伴他在恐懼的迷宮中找到一條還能往前走的路)。記住,你無法消除他的恐懼,但你可以教他如何帶著恐懼生活。這份理解,會讓你在精神科護理乃至所有科別面對焦慮患者時,都更有力量。」

마이메르시로 국가고시 완벽 대비

기출문제와 상세 해설을 무료로. 내 약점을 분석하고 진도를 관리하며 더 똑똑하게 공부하세요.

무료로 시작하기

학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.