혀의 부위에 따른 미각 신경 지배로 알맞은 것은?

혀의 미각은 앞쪽 2/3는 제7뇌신경인 얼굴신경(고삭신경 가지)이, 뒤쪽 1/3은 제9뇌신경인 혀목구멍신경이 담당합니다. 오답: 보기1은 삼차신경이 주로 촉각을 담당하며 미각과 무관, 보기3은 혀밑신경이 주로 운동을, 미주신경이 목구멍 후방 미각을 담당하지만 혀와 직접적 무관, 보기4는 눈돌림신경이 안구 운동을 담당하며 미각과 무관, 보기5는 도르래신경과 더부신경이 운동 신경으로 미각과 무관합니다.

작업치료 핵심 해설 이 문제는 혀(Tongue)의 미각(Gustation)을 담당하는 감각 신경 지배를 묻는 해부학적 기초 문제예요. 특히 얼굴신경(Facial nerve, CN VII)과 혀목구멍신경(Glossopharyngeal nerve, CN IX)의 기능적 분담 영역을 정확히 이해해야 해요. 핵심 개념 분석 (Key Concept) 혀는 미각, 촉각, 운동 등 다양한 기능을 수행하는 복잡한 기관이에요. 미각 정보는 혀의 특정 부위에 있는 맛봉오리(Taste bud)에서 수용되어 뇌신경을 통해 뇌로 전달돼요. 이때, 혀의 부위에 따라 감각 신경 지배가 명확하게 구분되는 것이 핵심이에요. 정답 근거 (Answer Rationale) 핵심! 정답인 ②번 "혀 앞쪽 2/3는 얼굴신경, 뒤쪽 1/3은 혀목구멍신경이 담당한다"는 정확한 해부학적 사실이에요. - 혀 앞쪽 2/3: 미각은 얼굴신경(CN VII)의 고삭신경(Chorda tympani) 가지가 담당해요. 이 신경은 또한 타액 분비(설하선)를 자극하는 부교감 신경 섬유도 함께 가지고 있어요. - 혀 뒤쪽 1/3: 미각은 혀목구멍신경(CN IX)이 담당해요. 이 신경은 또한 목구멍 후벽의 미각과 일반 감각, 타액 분비(이하선), 입목구멍 반사(Gag reflex)의 구심로 역할도 해요. 오답 분석 (Distractor Analysis) 혼동 주의! 다른 선택지들은 혀의 감각(특히 촉각)과 운동 신경 지배, 또는 다른 뇌신경의 기능과 혼동하게 만드는 오답이에요. - ①번: 삼차신경(Trigeminal nerve, CN V)은 혀의 일반 감각(촉각, 압각, 통각, 온도각)을 담당하지만, 미각은 담당하지 않아요. 혀 전체의 촉각은 삼차신경이 지배한다는 사실과 혼동하기 쉬워요. - ③번: 혀밑신경(Hypoglossal nerve, CN XII)은 혀의 운동을 담당하는 신경이에요. 미각과는 무관해요. 미주신경(Vagus nerve, CN X)은 후두개 부위와 목구멍의 미각을 담당하지만, 혀 본체의 미각은 담당하지 않아요. - ④번: 눈돌림신경(Oculomotor nerve, CN III)은 안구의 운동과 동공 수축을 담당하는 순수한 운동 신경이에요. 미각 및 혀의 기능과는 전혀 관련이 없어요. - ⑤번: 도르래신경(Trochlear nerve, CN IV)과 더부신경(Accessory nerve, CN XI) 모두 운동 신경이에요. 도르래신경은 상사근 운동, 더부신경은 목빗근과 등세모근 운동을 담당하며, 미각과는 무관해요. 연관 개념 정리 (Related Concepts) 혀의 기능은 감각(미각/촉각)과 운동으로 나뉘며, 각각을 담당하는 신경이 다르다는 점을 명심해야 해요. 작업치료사는 연하장애(Dysphagia) 평가 및 중재 시 이 해부학적 지식을 바탕으로 문제 부위를 추정하고 중재 전략을 세워요. 예를 들어, 혀 앞쪽의 미각이 손상되었다면 얼굴신경 손상을, 혀 뒤쪽의 구역 반사가 저하되었다면 혀목구멍신경 손상을 의심할 수 있어요.
개념 정리 - 혀의 미각 신경 지배: 앞 2/3 → 얼굴신경(CN VII, 고삭신경) / 뒤 1/3 → 혀목구멍신경(CN IX) - 혀의 일반 감각(촉각) 신경 지배: 앞 2/3 → 삼차신경(CN V, 하악신경) / 뒤 1/3 → 혀목구멍신경(CN IX) & 미주신경(CN X) - 혀의 운동 신경 지배: 전부 → 혀밑신경(CN XII)
한눈에 비교!

뇌신경	번호	혀와 관련된 주요 기능	비고
얼굴신경	CN VII	혀 앞 2/3의 미각, 안면표정근 운동	고삭신경 가지가 미각 담당
혀목구멍신경	CN IX	혀 뒤 1/3의 미각 및 일반감각, 입목구멍 반사	목구멍 운동, 이하선 분비도 담당
삼차신경	CN V	혀 앞 2/3의 일반감각(촉각 등)	미각은 담당하지 않음
혀밑신경	CN XII	혀의 모든 운동	순수 운동 신경, 손상 시 혀가 손상측으로 치우침

해부학 포인트 - 고삭신경(Chorda tympani): 얼굴신경(CN VII)의 가지. 설유두를 통해 혀로 들어가 미각(앞 2/3) 정보를 전달하고, 부교감 섬유를 통해 설하선에 분포해 타액 분비를 촉진해요. - 입목구멍 반사(Gag reflex): 구심로는 혀목구멍신경(CN IX, 목구멍 점막 자극), 원심로는 미주신경(CN X, 목구멍근 수축)이 담당해요. 이 반사의 저하는 뇌졸중 등에서 연하 안전성을 위협할 수 있어요.
암기 팁 "앞칠(7) 뒤구(9)"라고 외우세요! 혀 앞쪽 미각은 7번 뇌신경(얼굴신경), 혀 뒤쪽 미각은 9번 뇌신경(혀목구멍신경)이 담당한다는 뜻이에요.
국시 빈출 포인트 혀의 신경 지배는 뇌신경 기능 평가와 연하장애 평가의 기초로 매년 빠지지 않고 출제되는 High Yield 주제예요. "혀의 어떤 기능을 어떤 뇌신경이 담당하는가?"를 명확히 구분할 수 있어야 해요. 특히 얼굴신경(미각) vs 삼차신경(촉각) vs 혀밑신경(운동)의 구분이 핵심이에요.
기출 변형 주의! - 변형 1: "혀의 앞쪽 2/3에 있는 맛봉오리에서 발생한 미각 신호를 최초로 전달하는 뇌신경은?" → 얼굴신경(CN VII) - 변형 2: "입목구멍 반사의 구심 신경은?" → 혀목구멍신경(CN IX) (이때 원심 신경은 미주신경(CN X)) - 변형 3: "뇌졸중 환자에서 혀를 내밀었을 때 우측으로 치우치는 현상이 관찰되었다. 가장 손상 의심되는 뇌신경은?" → 좌측 혀밑신경(CN XII) (혀는 정상 측 근육의 힘에 의해 손상 측으로 밀려나요)

작업치료 임상 실무 가이드 임상 시나리오 (Clinical Scenario) 재활병원에 입원한 뇌줄기 경색 환자 A씨(65세)가 작업치료실을 방문했어요. A씨는 "음식 맛이 잘 안 느껴지고, 특히 국물이나 죽을 삼킬 때 자꾸 기침이 나요"라고 호소합니다. 작업치료사는 연하 기능 평가를 위해 입안기 단계를 세심히 관찰해요. 작업치료 중재 전략 (OT Intervention) 핵심! 이 해부학적 지식은 연하장애(Dysphagia) 평가의 근간이 되어요. 1. 평가(Assessment): 먼저 입안감각 및 운동 평가를 실시해요. 설압계로 혀 압력을 측정하고(혀밑신경 기능), 면봉으로 혀의 앞쪽과 뒤쪽을 가볍게 터치하여 촉각 인지 여부를 확인하고(삼차신경, 혀목구멍신경), 레몬즙이나 설탕물로 혀의 앞뒤 미각을 별도로 검사해요(얼굴신경, 혀목구멍신경). A씨의 경우 혀 뒤쪽의 미각과 촉각이 저하되어, 음식물이 목구멍로 넘어갈 때의 트리거 신호를 늦게 인지하여 기도 흡입(Aspiration) 위험이 높을 수 있어요. 2. 중재(Intervention): 감각 자극을 통한 중재를 계획해요. 혀 뒤쪽의 감각을 각성시키기 위해 냉자극(빙수)을 적용하거나, 맛이 강한 음식(신맛, 짠맛)을 활용한 감각훈련을 시행할 수 있어요. 또한, 안전한 연하를 위해 턱을 가슴으로 당기는 자세(Chin tuck)를 교육하여 기도를 보호해요. 3. 환경 수정(Adapting): 당장의 식사 안전을 위해 음식의 점도를 조절(묽은 국물 → 걸쭉한 죽으로 변경)하고, 숟가락으로 한 입의 양을 조절하여 제공하는 등 환경을 수정해요. 환자 안전 및 주의사항 (Precautions) 미각/촉각 저하가 있는 환자는 입안에 음식 잔여물이 남아있을 위험이 높아요. 식사 후 반드시 입안 청결을 확인하고, 치아 및 보철물 관리에 대한 교육이 필요해요. 또한, 감각 저하로 인해 뜨거운 음식에 화상을 입을 수 있으므로 온도 확인을 철저히 해야 해요.
치료 프로토콜 연하장애 환자의 입안기 단계 중재 프로토콜 (예시) 1. 감각 준비: 얼음막대/빙수로 입안점막(특히 혀 뒤쪽, 물렁입천장) 자극. (1일 2회, 식전) 2. 혀 운동 훈련: 저항을 주며 혀를 앞/옆/위로 내밀기 (설하신근 강화). 3. 감각훈련: 다양한 맛(단맛, 신맛, 짠맛, 쓴맛)과 온도(차가움, 따뜻함)의 음식을 이용한 미각 인지 훈련. 4. 안전한 연하 전략 훈련: 턱 당기기(Chin tuck), 머리 회전(Head rotation) 등 보상 기법 훈련.
선배 작업치료사의 한마디 "해부학은 단순한 암기 과목이 아니라, 환자의 증상을 읽고 치료 계획을 세우는 '임상의 눈'을 뜨게 해주는 지도예요. 혀의 미각 신경 하나만 봐도, 이 환자가 왜 맛을 못 느끼는지, 왜 삼키기가 위험한지 그 이유를 추론할 수 있어요. 국시 공부할 때 '이 신경이 왜 이 기능을 담당하지?'라는 질문을 던지며 공부하면, 생생한 임상 현장이 머릿속에 그려질 거예요. 작업치료사는 환자가 안전하고 즐겁게 식사(작업)를 다시 할 수 있도록 돕는 멋진 일을 하는 거랍니다!"