臨床護理情境
在台灣的兒科門診或家醫科,護理師面對過敏性鼻炎的兒童與家長時,應進行以下護理:
評估 (Assessment):詳細詢問過敏發作的時機(季節性?全年性?)、環境誘因(是否更換寢具、有無寵物)、症狀對睡眠與學業的影響。評估鼻腔狀況,並了解目前用藥史(
特別要問有無自行購買鼻噴劑長期使用!)。
護理診斷 (Nursing Diagnosis):知識缺失/與過敏性鼻炎管理資訊不足有關;舒適障礙/與鼻塞、搔癢有關;潛在危險性感染/與鼻黏膜受損及習慣不佳有關。
護理計畫與措施:
- 環境控制衛教:使用防蟎寢具套、每週以55°C以上熱水清洗寢具、保持室內濕度低於50%以抑制塵蟎生長、移除地毯與絨毛玩具。
- 藥物衛教:教導口服抗組織胺應規律服用,而非發作才吃。強調鼻用類固醇噴劑需持續使用數天至數週才見效,且噴頭應朝向鼻腔外側(避免噴向鼻中膈)。強烈警告鼻血管收縮噴劑不可連續使用超過一週。
- 症狀緩解:教導溫鹽水鼻腔沖洗(鼻沖洗)可幫助清除過敏原與分泌物。
跨專業合作:若病人症狀嚴重,影響生活品質或合併氣喘,應建議醫師轉介至過敏免疫科進行過敏原檢測。若衛教後仍無法改善居家環境,可轉介社工或居家護理師進行家訪評估。
病人衛教(對10歲兒童與家長):「祁弟弟,你的鼻子會癢是因為對灰塵裡的小蟲(塵蟎)過敏喔!我們要一起打敗它:1. 把房間的娃娃收起來。2. 媽媽洗床單要用熱水。3. 醫生開的噴鼻子藥水要每天用,但另外那種讓鼻子很快通的噴劑(指著藥罐),一個禮拜內就要停掉喔,不然鼻子會『罷工』變得更塞!」
護理安全提醒
用藥安全:務必執行「三讀五對」,特別是兒童用藥劑量需精確。衛教時須確認家長能區分「保養用」的鼻用類固醇與「急救用」的鼻血管收縮劑,避免誤用。
感染控制:教導正確的咳嗽禮節(用手肘內側或衛生紙遮掩),可減少病毒傳播,避免因感冒引發更嚴重的過敏症狀。
國考陷阱提醒
注意!國考常把「
鼻用類固醇噴劑(可長期使用)」和「
鼻血管收縮噴劑(不可長期使用)」的適應症與使用原則互換出題。看到「長期使用」就要直覺聯想到「藥物性鼻炎」這個關鍵併發症。另外,選項中看似無關的「咳嗽禮節」往往是正確選項,考的是護理師的全面性衛教觀念。