교육목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

교육목적(Educational Purpose)은 교육과정이나 프로그램을 통해 궁극적으로 달성하고자 하는 광범위한 방향성을 제시하는 것입니다.

교육목적의 주요 특성은 다음과 같습니다:
1. 포괄성: 교육목적은 넓은 범위의 학습 결과를 포괄적으로 담고 있습니다. 예를 들어 "구강건강 증진을 위한 지식과 태도를 함양한다"와 같이 광범위한 내용을 담습니다.
2. 장기적 방향성: 교육목적은 단기간에 달성되기보다 장기적인 관점에서 추구하는 방향을 제시합니다.
3. 추상적 성격: 구체적인 행동보다는 전체적인 방향성을 제시하는 추상적 진술입니다.
4. 달성 지향성: 교육을 통해 궁극적으로 노력해서 달성하고자 하는 이상적인 상태를 나타냅니다.

반면, '구체적이고 특징적'인 것은 교육목표(Educational Objectives)의 특성입니다. 교육목표는 교육목적을 달성하기 위한 구체적이고 측정 가능한 하위 단계로, 구체적인 행동 용어로 표현되며 단기적인 성격을 갖습니다.

구강보건교육 현장에서의 예:
- 교육목적: "대상자의 구강건강 증진을 위한 올바른 구강관리 능력을 함양한다"
- 교육목표: "교육 후 대상자는 올바른 칫솔질 방법을 시범 보일 수 있다"

기억하기 쉬운 방법: "목적은 포괄적 방향(Compass), 목표는 구체적 행동(Action)"이라고 생각하면 됩니다. 교육목적은 나침반처럼 전체적인 방향을 제시하고, 교육목표는 그 방향으로 가기 위한 구체적인 행동들을 의미합니다.