Điều dưỡng trưởng xem xét phân công cho nhân viên điều động và hỗ trợ. Những phân công nào cần theo dõi thêm? Đánh dấu những phân công vượt quá năng lực đã được chứng minh hoặc cần phán đoán liên tục của RN.
Highlight in Table
Chọn câu trả lời rồi xem đáp án.
Giải thích
Truyền thuốc chuẩn độ không quen thuộc, giáo dục ban đầu do nhân viên hỗ trợ thực hiện, và đánh giá lại độc lập sau thay đổi cấp tính cần theo dõi thêm. Quyết định phân công phải phù hợp với năng lực trong khi RN giữ trách nhiệm đánh giá, giáo dục và lượng giá.
Đáp án nhanh Đánh dấu phân công điều động truyền thuốc chuẩn độ không quen thuộc, giáo dục ban đầu giao cho nhân viên hỗ trợ, và đánh giá lại giao sau thay đổi cấp tính. Mỗi phân công đòi hỏi năng lực hoặc phán đoán của RN chưa được thiết lập trong hồ sơ.
Tại sao đáp án này đúng Ủy quyền bắt đầu với tình trạng bệnh nhân, nhiệm vụ, năng lực người được ủy quyền, giao tiếp và giám sát. Các nhiệm vụ ổn định thường quy có thể được phân công khi cho phép, nhưng RN vẫn chịu trách nhiệm về đánh giá điều dưỡng, giáo dục, quyết định lâm sàng và lượng giá.[2]
Phép so sánh hoặc hình ảnh dễ hiểu Hãy nghĩ như việc khớp chìa khóa với ổ khóa: nhân viên chỉ được dùng chìa khóa được vai trò và kỹ năng đã xác minh hỗ trợ, trong khi RN giữ các quyết định chính. Hình ảnh giải thích sự phù hợp và giám sát; phạm vi thực tế vẫn tuân theo thẩm quyền và chính sách cơ sở.
Quy tắc quyết định NCLEX Khi nhân viên được điều động hoặc nhiệm vụ được ủy quyền, hãy nghĩ đến sự phù hợp trước tốc độ; kiểm tra tính ổn định, phạm vi pháp lý, năng lực đã được xác nhận và công việc của RN không thể chuyển giao.
Tại sao các lựa chọn khác sai Vệ sinh thường quy, kiểm tra đường huyết ổn định, cho thuốc quen thuộc trong phạm vi và tập đi sau đánh giá có thể phù hợp. Các hàng không an toàn không sai chỉ vì nhân viên không quen thuộc với đơn vị; chúng không đạt kiểm tra năng lực hoặc phán đoán.
Tài liệu tham khảo
[1]
NCSBN: 2026 NCLEX-RN Test PlanNational Council of State Boards of Nursing
[2]
NCSBN: DelegationNational Council of State Boards of Nursing