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예를 들어 4학년 시온 씨가 첫 실기에서 떨어졌다고 해 봅시다. 맛도 괜찮았고 시간 안에 냈다고 생각했는데 불합격이었습니다. 돌아보니 요구사항에는 "6cm 길이로 썰어"라고 적혀 있었는데, 시온 씨는 연습하던 대로 5cm로 썰었습니다. 또 하나의 과제는 요구된 개수보다 하나 적게 담았습니다. 실기에서 점수를 잃는 지점은 대부분 이렇게 작은 데 있습니다.
Q-Net 공개문제의 수험자 유의사항은 점수를 깎는 것과 별개로, 아예 채점하지 않는 경우를 정해 두고 있습니다. 표현은 종목과 해마다 조금씩 다를 수 있으므로 반드시 응시하는 종목의 최신 공개문제로 확인하세요. 일반적으로 다음과 같이 나뉩니다.
| 구분 | 대표 사례(공개문제 유의사항 유형) | 결과 |
|---|---|---|
| 실격 | 시험 도중 포기 의사 표현, 위생복·위생모·앞치마·마스크 등 위생복장 기준 위반, 지정되지 않은 도구 사용, 정해진 화구 수 초과 사용 등 | 채점 대상 제외 |
| 미완성 | 시간 안에 과제를 제출하지 못함, 요구한 수량을 만들지 못함 등 | 채점 대상 제외 |
| 오작 | 요구한 조리법과 다르게 만듦(예: 구이를 조림으로), 지급재료 외 재료 사용, 요구된 도구를 쓰지 않음 등 | 채점 대상 제외 |
| 감점 | 규격·색·익힘·담음새가 기준에 못 미침, 위생·안전 세부 항목 미흡, 정리정돈 미흡 | 점수에서 차감 |
그림 13-1. 실기 실패의 네 가지 유형(공개문제 수험자 유의사항을 바탕으로 정리, 세부는 최신 공개문제 확인)
표에서 보듯 위 세 줄은 맛과 상관없이 끝나 버리는 실패입니다. 처음 응시하는 학생이 가장 먼저 막아야 할 것은 감점이 아니라 이 세 줄입니다.
위생복장은 공개문제와 함께 안내되는 "위생상태 및 안전관리 세부기준"에 따라 판단됩니다. 색, 소매 길이, 모자 형태, 장신구 착용 같은 세부 기준이 정해져 있어서, 집에 있는 앞치마나 일반 모자를 쓰면 기준에 맞지 않을 수 있습니다. 시험 전 Q-Net 자료실의 세부기준 문서를 내려받아 내 복장을 하나씩 대조하세요. 손톱 길이, 매니큐어, 반지·시계 같은 장신구도 세부기준에서 다루는 항목입니다.
복장을 세부기준과 다시 대조하고, 지급재료를 목록과 확인합니다.
숫자와 조리법 단어에 밑줄을 긋고, 연습 때와 다른 부분이 있는지 찾습니다.
시간의 절반쯤에서 두 과제의 진행 상황을 확인합니다. 한쪽이 늦으면 담음새보다 완성을 우선합니다.
개수, 그릇, 담는 방식을 요구사항과 마지막으로 대조합니다.
그림 13-2. 실격·미완성·오작을 막는 당일 루틴
실기 결과에서 세부 감점 내역을 알려 주지 않는 경우가 많아 왜 떨어졌는지 막막할 수 있습니다. 시험이 끝나면 바로 기억나는 것을 적어 두세요. 어떤 과제가 나왔고, 어느 단계에서 시간이 밀렸으며, 요구사항 중 확신이 없었던 부분이 무엇이었는지. 이 기록이 다음 연습의 출발점이 됩니다. 필기 합격 후 2년 안이라면 실기만 다시 접수하면 됩니다. 재응시 전에는 공개문제를 다시 내려받아 요구사항이나 유의사항이 바뀌지 않았는지도 확인하세요.
💡 팁 모의 연습 때 친구에게 "감독위원 역할"을 부탁해 공개문제의 유의사항 목록을 들고 내 동작을 체크하게 해 보세요. 혼자서는 절대 못 보는 실격 위험이 보여요.
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