부록 E. 보건교육사 적합도 진단 10문항 | 마이메르시 MyMerci
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부록 E. 보건교육사 적합도 진단 10문항

부록 E.보건교육사 적합도 진단 10문항

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번호문항점수
1영양교육 수업에서 교안을 만들고 발표하는 과제가 즐거웠다
2한 사람을 깊이 상담하는 것만큼 여러 사람을 대상으로 프로그램을 설계하는 일에도 흥미가 있다
3영양 말고도 금연, 운동, 만성질환 예방 같은 건강 주제를 공부해 볼 마음이 있다
4계획서와 결과 보고서를 쓰는 일이 크게 괴롭지 않다
5설문을 만들고 결과를 숫자로 정리해 보는 일에 거부감이 적다
6낯선 사람들 앞에서 설명하거나 진행하는 일을 해볼 만하다
7보건소, 공공기관처럼 공공 부문에서 일하는 모습을 그려 본 적이 있다
8법 조문을 찾아 읽고 정리하는 공부를 견딜 수 있다
9당장의 급여보다 몇 년 뒤의 전문 분야를 더 중요하게 생각한다
10내가 한 일을 기록하고 증빙 자료로 모아 두는 습관을 들일 수 있다

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합계해석다음 행동
15~20점보건교육사 업무 방식과 잘 맞을 가능성이 높습니다16장에서 2급까지 노릴지 판단하고, 17장 일정대로 수강 계획을 세우세요
9~14점맞는 부분과 고민되는 부분이 섞여 있습니다학과 과목으로 채워지는 3급을 먼저 목표로 두고, 13~15장에서 현장 모습을 더 살펴보세요
0~8점지금 기준으로는 업무 방식이 잘 맞지 않을 수 있습니다영양사 본업에 집중하고, 보건교육사는 필요가 생길 때 다시 검토해도 늦지 않습니다

※ 이 진단은 스스로 생각을 정리하기 위한 도구이며, 적성을 판정하는 검사가 아닙니다.

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