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| 변수 | 내용 |
|---|---|
| 졸업 이후 경과 시간과 현재 근무 파트 | 졸업한 지 오래되었다면 기억을 되살리는 시간이 추가로 필요하다. 반대로 여러 파트를 순환하며 근무 중이라면 상당 부분이 현재 진행형 지식이므로 기간이 짧아진다 |
| 하루에 확보할 수 있는 시간 | 교대 근무를 하며 준비하는 경우와 시간이 자유로운 경우의 차이는 크다. 중요한 것은 절대량보다 얼마나 규칙적으로 확보할 수 있는가다. 주말에 몰아서 하는 방식은 지속성이 떨어진다 |
| 영어 자료 처리 속도 | 전공 내용을 알고 있어도 영어로 읽는 속도가 느리면 학습 진도가 나가지 않는다. 초기에 시간이 더 들지만 용어에 익숙해지면 빠르게 개선되는 영역이다 |
따라서 순서는 이렇다. 먼저 진단 단계를 거친다. 연습 문제를 일정량 풀어 현재 상태를 파악하고, 영역별로 어디가 약한지 확인한다. 그 결과를 근거로 필요한 학습량을 추정하고, 확보 가능한 시간으로 나누어 기간을 산출한다.
이어지는 세 개의 강에서 30일·60일·90일 계획을 제시한다. 이는 권장 기간이 아니라 상황별 선택지다. 결과는 사람마다 다르며, 계획대로 되지 않았다고 해서 잘못된 것도 아니다.
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