말을 못 해도 아프다.

• 나이에 맞는 통증 척도를 쓴다 — 영아·유아는 행동 관찰 척도, 학령전기는 얼굴 표정 척도, 학령기 이후는 숫자 척도.
• 눈높이를 맞추고 천천히 말한다. 위에서 내려다보면 더 무서워한다.
• 보호자를 곁에 둔다. 떼어놓으면 평가가 어려워진다.
• 거짓말하지 않는다. "안 아파요"라고 했다가 아프면 그다음부터 협조하지 않는다.
• 가장 아픈 부위를 마지막에 검사한다.
• 인형이나 장난감을 이용해 시범을 보이면 협조가 는다.

마이메르시