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사회치위생의 대전제는 “집단을 대상으로 한 예방·증진”이다. 이 과목은 공중구강보건의 원리에서 출발해 구강보건통계 지수 산출, 구강역학, 구강보건행정, 구강보건교육학까지를 다룬다. 특히 구강보건통계의 지수 산출은 매년 5문항 이상 고정 출제되므로, 공식을 외우는 데 그치지 말고 직접 계산해 손에 익혀야 한다.
| 단계 | 내용 |
|---|---|
| ① 실태조사 | 환경·인구·구강보건실태 파악(식음수 불소농도, DMFT 등) |
| ② 사업기획 | 실태분석으로 목표·방법 설정 |
| ③ 재정조치 | 예산·인력·자원 확보 |
| ④ 사업수행 | 계획대로 실행 |
| ⑤ 사업평가 | 목표 달성도·효율 점검 → 후속 사업에 환류 |
하향식: 중앙정부 정책 반영, 지도력·기술 부족 지역, 주민 참여 낮음.
상향식: 주민 요구 반영, 자체 지도력 있는 지역. / 공동: 정부와 주민이 함께 기획.
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