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官方依據型學習指南
先抓立即危險,再找病因與後續照護。
讀題先找生命徵象、意識、呼吸、循環、出血與新發神經症狀,並與前一次數值比較。立即危險要先處置與求援,再進一步蒐集病史或完成常規工作。若題目問「最優先」,選項必須能在當下改變安全,而不是只描述完整但較晚的照護。
用SBAR整理目前問題、重要背景、評估結果與建議,明確說出已做處置及病人反應。面試時若資料不足,可以提出要補查的關鍵資訊,但不能用「再觀察」取代必要的升級通報。
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