10. 구강보건통계학

part1. 조사 계획과 표본추출

1. 구강보건실태조사 과정

(1) 조사 과정 5단계

① 단계

- 조사목적 설정

- 표본추출

- 조사승인 취득과 조사예정표 작성

- 조사요원 교육훈련

- 조사대 편성과 본격조사 준비

(2) 조사요원 교육훈련

① 목적과 방법

- 조사결과의 일관성 유지, 검사자 간 차이 최소화

- 이중검사: 조사대상자의 약 10%, 다른 날 실시 (같은 날 시행 시 30분 간격)

(3) 조사대 편성과 검사 환경

① 위치 및 환경

- 검사자: 피검자의 머리 뒤

- 기록자: 검사자의 맞은편

- 진행위원: 질서 유지, 기록 보조·확인, 소독기구 제공

- 기구: 피검자 옆에 위치, 1시간에 30~50개 사용

- 조명도: 자연조명 추천, 도중 인공광으로 바꾸지 말 것

- 인공광 사용 시 500~1,000 룩스 청백광

- 검사기구: 탐침, 치경, 소독용기, 대야 2개, 종이수건

- 칸막이 사용하여 입구·출구 분리

📌 **실전 체크 포인트!

- 조사과정 5단계 순서 암기

- 이중검사: 약 10%, 다른 날

- 인공광: 500~1,000 룩스 청백광

- 검사자: 머리 뒤 / 기록자: 맞은편

2. 표본추출법

(1) 확률표본추출 4가지

① 분류별 특징

📌 **실전 체크 포인트!

- 가장 이상적: 단순 무작위

- 계통추출: 첫 요소만 무작위

- 군집: 광범위 대규모 (예: 학교·시·도 단위)

3. 치아상태 판정기준

(1) 치아상태별 검사결과

① 판정기준 (WHO)

(2) 치아상태 검사 지침

① 지침

- 1개의 치아를 한 번만 검사, 1개 치아를 완전히 조사 후 다음 치아

- 탐침으로 탐지될 경우 현존치아

- 영구치·유치가 동시 존재할 경우 영구치만 작성

- 날카로운 탐침 사용 금지, 최소한의 압력

- 검사 순서: 상악우측 → 상악좌측 → 하악좌측 → 하악우측

📌 **실전 체크 포인트!

- 영구치·유치 공존 시: 영구치 우선

- 검사 순서: 상우 → 상좌 → 하좌 → 하우

- 가공치 = 우식경험 상실 / 지대치 = 우식비경험 처치

- 잔근 = 발거대상 우식치아

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