보건교육과 학교보건 | 마이메르시 MyMerci
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보건교육과 학교보건

15. 보건교육과 학교보건

(1) 보건교육의 정의

① 정의

  • 개인 · 집단의 건강에 관여하는 지식 · 태도 · 행위에 영향을 주어 건강한 행동양상으로 바꾸는 것

(2) 보건교육의 방법

① 개인접촉방법

  • 저소득층 · 노인층에 적합
  • 방법: 가정방문 · 건강상담 · 진찰 · 전화 · 예방접종 · 편지
  • 장점: 가장 효과적이고 필요
  • 단점: 많은 인원 · 시간 소요

② 집단접촉방법

  • 강연회: 일방적 의사 전달
  • 집단토론(group discussion): 10~20명, 사회자 종합
  • 심포지엄: 여러 전문가가 한 가지 문제 의견 교환
  • 패널 디스커션(배심토의): 전문가들이 청중 앞 단상에서 자유 토론
  • 버즈세션(분단토의): 분단으로 나누어 토의 후 전체 종합
  • 브레인스토밍: 자유 의견 · 아이디어 제시
  • 역할연기법(role playing): 연극을 통한 교육

③ 대중접촉방법

  • 라디오 · TV · 신문 · 포스터 · 전시 · 게시

(3) 학교보건요원

① 학교보건요원 4종

  • 학교의사 · 학교약사 · 양호교사 · 담임교사
  • 초등학교 18학급 이상: 학교의사 · 학교약사 · 양호교사 모두 둠

📌 실전 체크 포인트!

개인접촉 = 저소득 · 노인층

심포지엄 = 전문가 의견 교환

패널 = 전문가 자유 토론

버즈세션 = 분단 토의 후 종합

초등 18학급 이상 = 의사 · 약사 · 양호교사 모두

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