뭔가 하고 싶은 말이 있는거야?
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1. 생애 주기에 따른 심리적 특징
1) 영유아기의 심리발달
① 영아기(0~1세)
•프로이트: 구순기(구강기)
•단독놀이의 형태
•어머니와 애착관계 형성, 어머니와 떨어지지 않으려 하는 격리반응과 격리불안
•눈과 손의 협응관계 발달, 빨기 욕구
•울음으로 분노 나타냄
② 유아기(1~3세)
•프로이트: 항문기
•언어 시작, 직립보행
•호기심이 왕성, 물건부수기 좋아함, 자기주장 강해지는 시기
•대소변가리기 및 공격성 조절을 통해 자기통제능력 기름
•수면장애 있을 수 있음
•구강진료에 대하여 심한 공포심과 거부감, 기계조작에 대한 공포감
2) 아동기의 심리발달
① 학령전기(4~6세)
•신체와 뇌의 발육이 급성장하는 시기
•기억이 생기기 시작하는 시기
•침을 삼키거나 음식을 씹어서 먹는 등 신체조절을 배우는 기간
•사회적, 성적 역할을 배우는 시기(오이디푸스 콤플렉스)
•공포가 많고 상상력이 풍부한 시기
•타인을 모방하기 좋아하는 시기
•자기중심적이고 자기주장이 강한 시기 → 칭찬과 격려를 좋아함
② 학령기(7~12세)
•초등학교(학교에서 지식추구와 습득이 이뤄짐)
•학문적으로나 경험적으로 성취감을 자아냄
•친구와의 관계를 통해 단체성·사회성을 길러주며, 단체적인 놀이로 대인관계학습
•다양한 심리행동문제: 정서장애, 행동장애, 과잉운동증, 특수학습장애, 학교거절증
•약간의 불안은 따르지만 대부분 치과방문에 잘 응하고 협조적
3) 청소년기(13~19세)
① 아동에서 성인으로 전환되는 시기
② 정서적으로 상당히 불안한 시기(심리적 과도기)
③ 성적으로 성장의 절정기
④ 외모나 용모에 관심이 많음
⑤ 부모와 교육자의 관심 있는 지도 필요가 필요한 시기
4) 성인기(20~64세)
① 학업과 생업 및 가계에 대한 부담으로 적절한 구강관리와 진료가 어려운 시기
② 사회적, 정신적, 신체적으로 완숙되는 시기이며, 사회활동이 활발한 시기
③ 상황을 정당화시키려고 하는 경향
5) 노년기(65세 이상)
① 경제력 저하, 신체능력저하, 건강에 대한 염려 등으로 불안정하고, 우울한 시기
② 고령화에 따른 노화과정으로 인한 신체적, 심리적, 사회적 기능저하와 기능부전, 타인의 의존도가 높아짐
③ 고정적인 습관과 사고능력의 저하
④ 과거에 집착하는 경향, 주변 이에 대한 흥미가 줄고 말하는 속도 늦어짐
⑤ 오감능력 저하, 식욕 저하로 인한 영양실조와 좋지 않은 식습관 초래
⑥ 반복해서 말을 하고, 물건을 잘 분실하는 경우가 많음
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