[1] 학교보건의 이해

1. 학교보건의 개념

① 목적: 학교의 보건관리에 필요한 사항을 규정하여 학생과 교직원의 건강을 보호·증진함(학교보건법 제1조)

② 지역사회간호의 한 부분으로 학생과 교직원의 건강을 유지·증진할 뿐 아니라, 학교생활의 안녕을 위하여 학교에서 이루어지는 모든 보건활동

2. 학교보건의 필요성

① 학교인구가 차지하는 대상자의 범위가 큼

② 학령기의 올바른 생활습관 형성은 장기적으로 평생건강에 영향을 미침

③ 집단생활을 하는 학생은 질병에 대한 감수성이 높은 취약집단임

④ 대상자가 학교에 모여 있고, 조직화되어 있어 보건사업을 추진하는 데 유리한 조건

⑤ 건강관리 중 가장 중요한 전략은 보건교육인데 학교에서 효율적으로 제공

⑥ 학교는 지역사회의 중심조직이므로 가정과 지역사회로의 파급효과가 큼

3. 학교보건인력

1) 학교보건인력배치기준 14 18

① 학교에는 대통령령으로 정하는 바에 따라 학생과 교직원의 건강관리를 지원하는 의료인과 약사를 둘 수 있다. 이에 따라 학교에 두는 의료인·약사는 학교장이 위촉하거나 채용한다.

② 학교(「고등교육법」에 따른 대학은 제외)에 보건교육과 학생들의 건강관리를 담당하는 보건교사를 두어야 한다. 다만, 대통령령으로 정하는 일정 규모 이하의 학교에는 순회 보건교사를 둘 수 있다.

③ 보건교사를 두는 경우 대통령령으로 정하는 일정 규모 이상(36학급 이상)의 학교에는 2명 이상의 보건교사를 두어야 한다.

2) 학교보건 전문 인력의 직무

(1) 보건교사 15 17 24

가. 학교보건계획의 수립

나. 학교 환경위생의 유지·관리 및 개선에 관한 사항

다. 학생과 교직원에 대한 건강진단의 준비와 실시에 관한 협조

라. 각종 질병의 예방처치 및 보건지도

마. 학생과 교직원의 건강관찰과 학교의사의 건강상담, 건강평가 등의 실시에 관한 협조

바. 신체가 허약한 학생에 대한 보건지도

사. 보건지도를 위한 학생가정 방문

아. 교사의 보건교육 협조와 필요시의 보건교육

자. 보건실의 시설·설비 및 약품 등의 관리

차. 보건교육자료의 수집·관리

카. 학생건강기록부의 관리

타. 다음의 의료행위(간호사 면허를 가진 사람만 해당한다)

1) 외상 등 흔히 볼 수 있는 환자의 치료

2) 응급을 요하는 자에 대한 응급처치

3) 부상과 질병의 악화를 방지하기 위한 처치

4) 건강진단결과 발견된 질병자의 요양지도 및 관리

5) 1)부터 4)까지의 의료행위에 따르는 의약품 투여

파. 그 밖에 학교의 보건관리

(2) 학교의사

가. 학교보건계획의 수립에 관한 자문

나. 학교 환경위생의 유지·관리 및 개선에 관한 자문

다. 학생과 교직원의 건강진단과 건강평가

라. 각종 질병의 예방처치 및 보건지도

마. 학생과 교직원의 건강상담

바. 그 밖에 학교보건관리에 관한 지도

(3) 학교약사

가. 학교보건계획의 수립에 관한 자문

나. 학교환경위생의 유지관리 및 개선에 관한 자문

다. 학교에서 사용하는 의약품과 독극물의 관리에 관한 자문

라. 학교에서 사용하는 의약품 및 독극물의 실험·검사

마. 그 밖에 학교보건관리에 관한 지도

다음 이론을 계속 학습하려면 로그인하세요.