아직 전문의료직은 아니지만, 일반인보다 많은 지식을 가지고 있는 간호대 학생으로서 환자를 돌보는 재능 기부의 관점과 일상생활에서 간호가 필요한 사람이 증가하는 현대 사회에서 병원 환경이 아닌 일상생활에서의 간호를 실현하고자 했습니다.

저는 이 두 가지의 목적을 달성했을 뿐만 아니라, 환자들을 보면서간호사로서의 사명감과 짧은 시간 안에 환자와의 라포 형성을 하는 능력 또한 습득하였습니다.

상황: 현지 보건소를 방문해 기초 건강검진과 응급처치를 지원했습니다.
문제: 의료진이 부족하고 주민들의 건강인식이 낮아 예방가능한 질병이 많았습니다.
행동: 저는 병력 청취와 활력징후 측정을 도우며 주민들의 건강상태를 파악했습니다. 또한 위생교육과 응급처치법을 알려주었습니다.
결과: 주민들의 건강증진과 질병예방에 기여할 수 있었고, 간호사로서 지역사회 건강관리의 중요성을 깨달았습니다.
교훈: 병원 밖에서도 간호대생이 할 수 있는 일이 많다는 것을 배웠습니다. 작은 노력으로도 지역사회 건강에 큰 영향을 미칠 수 있습니다.

상황: 현지 고아원에서 아이들의 건강상태를 점검하고 돌봄 활동을 했습니다.
문제: 열악한 환경으로 인해 영양실조와 피부질환 등의 문제가 있었습니다.
행동: 저는 아이들의 활력징후를 측정하고 상처를 소독하며 건강관리를 도왔습니다. 또한 위생교육과 놀이활동을 통해 아이들과 친밀감을 형성했습니다.
결과: 아이들의 건강상태가 개선되었고 정서적으로도 안정을 찾을 수 있었습니다.
교훈: 간호는 단순한 치료뿐만 아니라 환자의 전인적 돌봄이 필요하다는 것을 배웠습니다. 아동간호에 대한 관심과 열정도 키울 수 있었습니다.

[경력]

상황: 저개발국 의료봉사활동에서 현지 병원 간호사들과 협력하며 근무했습니다.
문제: 의료자원이 부족하고 환자들의 낮은 건강지식 수준으로 어려움이 많았습니다.
행동: 저는 병동 업무를 지원하며 환자 간호와 교육에 힘썼습니다. 또한 간호사들과 정기적인 회의를 통해 간호 표준화와 질 향상 방안을 모색했습니다.
결과: 환자 간호의 질이 높아졌고 간호사들의 전문성도 향상될 수 있었습니다.
교훈: 해외 의료봉사에서 경력 간호사는 단순 봉사뿐 아니라 현지 의료진 역량 강화에도 기여할 수 있습니다. 문화 간 차이를 이해하고 상호 존중하는 자세가 중요합니다.