[3] 인지발달 15 18 24

1. 전조작기 중 전개념기(2∼4세)

① 변환적 추론: 서로 다른 사실을 연결하여 현실을 왜곡함

예 배가 나온 여성은 모두 임신을 했다고 생각함

② 장의존성(field dependency): 한 상황의 중요한 부분이 아니라 모든 부분이 중요함. 모든 것이 독립적이라고 생각하므로, 일상을 반복하여 통제감을 주는 것이 중요함 24

예 평소의 취침시간을 지키지 않았다는 이유로 잠을 잘 이루지 못함

③ 물활론: 생명이 없는 대상에 생명의 특징을 부여하기

예 자신이 넘어졌다고 계단을 꾸중하기

④ 마술적 사고: 자신의 생각의 힘이 강력해서 사건을 일으킨다고 생각함

예 형제자매가 입원을 하면 자신이 미워해서 병이 났다고 죄책감에 시달림 18

⑤ 자기중심적: 자신이 경험한 것을 다른 사람들도 경험한다고 생각함

예 화난 엄마에게 자신의 인형을 가져다주면서 엄마에게 위로가 될 것이라고 생각함

2. 전조작기 중 직관적 사고기(5∼7세) 15

① 중심화: 가능한 모든 대안을 고려하기보다는 한 측면에만 초점을 둠. 논리적 관계를 이해하지 못하고, 한 번에 한 가지 측면 이상을 고려하지 못함.

예 음식의 맛과 냄새가 괜찮다고 하더라도 그 음식이 차갑다고 거절함

② 비가역성: 사건의 과정이나 순서를 역으로 생각하지 못함

예 퍼즐을 해체할 수 있지만 다시 맞추지는 못함

③ 병원 입원 시 혹은 동생이 생길 때 스트레스에 대한 반응으로 일시적인 퇴행 현상이 나타날 수 있음. 이는 정상적인 행동으로, 특별한 치료가 필요하지 않음 15

3. 언어발달

① 언어능력이 극적으로 발달함, ‘어떻게’, ‘왜’의 질문을 많이 함

② 3세 900개 단어, 짧고 간결한 문장을 말함. 혼자 말하거나 상상 속의 친구와 말함

③ 4세 1,500개 단어, 끊임없이 말하고 과장하여 말함. 관심을 얻기 위해 공격적인 언어를 사용함

④ 5세 2,100개 단어, 성인처럼 긴 문장을 말함. 완벽한 문장을 구사함. 요일과 계절을 구분함

⑤ 의사소통 전략: 짧고 간결하며 솔직한 대답, 아동이 선택을 하도록 기회를 줌, 절차나 행위를 설명하는 데 놀이를 사용함, 간단한 문장으로 말하고 관련 개념을 탐색함, 그림과 이야기책, 인형을 사용함, 아동이 행동하려고 할 때 행동이나 절차를 말함

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