컨텐츠 내용을 수정할 수 있습니다
Шинэ мэдлэгийг хэт их нэмэхээс илүүтэйгээр тэргүүлэх чиглэл·аюулгүй байдал·NGN дүгнэлтийн урсгал·асуултын заавар·цагийн менежмент·биеийн байдлаа сүүлийн нэг удаа цэгцлэх хэрэгтэй.
Эцсийн урсгал: Өвчтөний аюулгүй байдал → Цочмог тэргүүлэх чиглэл → Эмнэлзүйн дүгнэлтийн 6 үе шат → Хэлбэр тус бүрийн заавар → Дахин үнэлгээ → Цаг·биеийн байдлын менежмент юм.
Энэхүү хяналтын хуудас нь дотоодын өмнөх шалгалт·хяналтын материалын давтагдсан сэдвүүдийг зөвхөн сурах зүйл болгон дахин бүтээсэн. Бодит шалгалтын асуулт·зөв хариулт·дараалал·зураг·асуултын харьцааг хуулбарлах эсвэл урьдчилан таамаглахгүй.
Тэргүүлэх чиглэлийн тэнхлэг: Амь насанд шууд аюултай юу? Цочмог·гэнэтийн өөрчлөлт үү? Хойшлуулбал хор хохирол нэмэгдэх үү? Өвчтөнийг шууд үнэлэх шаардлагатай юу? Сувилагчийн яаралтай хийх аюулгүй байдлын үйлдэл байна уу?
| Хэсэг | Яаралтай шалгах зүйл | Дараагийн дүгнэлт |
|---|---|---|
| Амьсгалын зам | Ярих, дуу чимээ, шүүрэл, хаван, ухамсар | Амьсгалын замыг хадгалах·тусламж хүсэх·шалтгааныг тодорхойлох |
| Амьсгал | Амьсгалын хүч, хүчилтөрөгчжилт, цээжний хөндий, амьсгалын чимээ | Хүчилтөрөгч·байрлал·тоног төхөөрөмж·яаралтай тусламж ба дахин үнэлгээ |
| Цусны эргэлт | Судасны цохилт, цусны даралт, арьс, цус алдалт, цусны хангамж | Цус алдалтыг хянах·монитор·хандалтын зам·цусны эргэлтийг дэмжих |
| Мэдрэл/Аюулгүй байдал | Ухамсрын өөрчлөлт, таталт, цочмог төөрөгдөл, уналт | Хор хөнөөлийг хаах·хурдан үнэлэх·шалтгааныг засах |
Одоогийн шийдвэрийг өөрчлөх дохиог олдог.
Холбогдох дохиог бүлэглэж, эсрэг нотолгоог шалгадаг.
Эрсдэлийн түвшин·цаг хугацааны мэдрэмж·тайлбарлах чадварыг харьцуулдаг.
Аюулгүй зорилго, үйл ажиллагааны хувилбаруудыг бий болгодог.
Урьдчилсан нөхцөлийг шалгаж, тэргүүлэх үйлдлийг хэрэгжүүлдэг.
Үр нөлөө·гаж нөлөө·муудалтыг дахин хэмждэг.
Unfolding тохиолдолд өмнөх сонголтоо хамгаалахгүй байх хэрэгтэй. Шинэ амин чухал шинж тэмдэг, шинжилгээ, сувилгааны тэмдэглэл, эмийн хариу урвал орж ирвэл одоогийн тэргүүлэх таамаглал, яаралтай үйлдэл, хяналтын үзүүлэлтүүдийг дахин цэгцэлдэг.
| Хэлбэр | Сүүлийн шалгалт |
|---|---|
| SATA·Multiple Response | Сонголт тус бүрээр бие даан дүгнэх, шаардлагатай сонголтын тоог шалгах |
| Highlight | Өгүүлбэр·хэллэг·нүдний зөвшөөрөгдөх хүрээ ба хэт сонголтыг шалгах |
| Cloze·Matrix | Дууссан өгүүлбэрийн зөрчил ба мөр тус бүрийн баганын шалгуурыг шалгах |
| Bowtie | Нөхцөл байдал·үйлдэл·хяналтын үүргийг хооронд нь сольж тавиагүй эсэхийг шалгах |
| Trend | Суурь үзүүлэлт·чиглэл·хурд·хөндлөнгийн оролцооны хугацааг хамт шалгах |
| Order·Hotspot | Урьдчилсан нөхцөл·бохирдлын урсгал·чиглэл·тэмдэгт цэгийг шалгах |
Заалт ба өвчтөний асуудал.
Харшил·амин чухал шинж·шинжилгээ·эсрэг заалт.
Зорилтот шинж тэмдэг·үйл ажиллагаа·үзүүлэлт.
Ноцтой гаж нөлөө ба мэдээлэх шалгуур.
Уух арга·монитор·харилцан үйлчлэл·яаралтай тусламжийн шалгуур.
Тайлан болон бичиг баримтад таамаглал, буруутгалаас илүү одоогийн байдал, суурь үзүүлэлтээс гарсан өөрчлөлт, хэрэгжүүлсэн аюулгүй үйлдэл, өвчтөний хариу үйлдэл, мэдээлэл дамжуулсан хүн болон дараагийн төлөвлөгөөг тодорхой тусгана. Зөвшөөрөл, нууцлал, мэдээлэх үүрэг нь үүрэг болон байгууллагын бодлогоор ялгаатай.
| Үе шат | Үйлдэл |
|---|---|
| Асуултын төгсгөл | Хэн, хэзээ, юу шаардаж байгааг эхлээд шалга |
| Үндсэн хэсэг | Суурь үзүүлэлт, шинэ өөрчлөлт, эсрэг заалт, цаг хугацааны дохиог тэмдэглэ |
| Сонголтууд | Сонголт бүрийг ижил дүгнэлтийн шалгуураар харьцуул |
| Илгээхээс өмнө | Үгүйсгэл, сонголтын тоо, нэгж, цаг хугацааг товчхон дахин шалга |
Тодорхой дохио, эрсдэлийн түвшин, асуултын хүрээнд үндэслэн хамгийн сайн хариултыг сонгоод дараагийн асуулт руу шилж. Одоогийн NCLEX зааварт өмнөх асуулт руу буцах, хариултыг алгасах аргад найдалгүй, албан ёсны зааварчилгаанаас бодит ажиллагааны аргыг урьдчилан мэдэж ав.
Би зөв хариултын байрлалыг таахад бус, өвчтөний дохиог уншихад анхаарна. Цочмог эрсдэл ба аюулгүй байдлыг эхлээд хайна. Асуултын шаардсан үе шатыг л сонгоно. Шинэ мэдээлэл гарвал дүгнэлтээ шинэчилнэ. Үйлдлийн дараа заавал дахин үнэлгээ хийнэ.
다음 이론을 계속 학습하려면 로그인하세요.
로그인하고 계속 학습필기노트, 하이라이터, 메모는 잘 쓰고 있어?
내보내줘운영진이 검토할게요!
마이페이지에서 차단한 회원을 관리할 수 있어요.